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题名金融视角下羌族民间刺绣艺术文化的保护与传承
被引量:1
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作者
周裕兰
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机构
四川民族学院
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出处
《和田师范专科学校学报》
2018年第3期94-97,71,共5页
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基金
四川省教育厅项目"羌族民间刺绣艺术文化的保护与传承"(18SB0506)阶段性研究成果
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文摘
本文以李兴秀创业发展羌族民间刺绣为例,探究我国普惠金融发展现状,特别是金融服务使用者接受金融服务的情况。本文从微观和宏观两个层面,考察了茂县羌族民间刺绣产业发展以及得到的政府和金融体系的支持情况,从中得到推广潜力及战略性启示。
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关键词
金融视角
羌族民间刺绣
启示
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Keywords
financial perspective
Yi folk embroidery
enlightenment
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分类号
C912.4
[经济管理]
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题名羌族民间刺绣艺术文化的保护与传承
被引量:1
- 2
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作者
周裕兰
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机构
四川民族学院美术系
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出处
《艺术生活》
2018年第3期14-19,13,共7页
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基金
四川省教育厅项目"羌族民间刺绣艺术文化的保护与传承"(项目编号:18SB0506)
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文摘
对阿坝州羌族民间刺绣进行调查,一方面是想通过和当地羌族人民的交流来了解羌族风俗习惯及其变化,另一方面是想咨询当地有关部门和政府对羌族民间刺绣的保护程度、措施及其发展前景等。通过整理收集的资料,了解到保护羌族民间刺绣的最佳措施是"在保护中发展,在发展中保护"。羌族民间刺绣的保护不仅仅需要那几个传承人,更需要政府及广大的人民群众的大力支持。本文就羌族民间刺绣的保护与发展,进行了可行性与总结,并提出建议。
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关键词
四川阿坝州
羌族民间刺绣
非物质文化遗产
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分类号
J523.6
[艺术—艺术设计]
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题名羌族民间刺绣融入民族地区学校艺术教育的调查与思考
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作者
周裕兰
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机构
四川民族学院美术系
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出处
《决策咨询》
2017年第5期71-75,共5页
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基金
四川省教育厅项目的阶段性研究成果(项目名称:羌族民间刺绣艺术文化的保护与传承)
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文摘
通过对四川民族地区学校进行的调查显示:羌族民间刺绣技艺在民族地区学校学生道德情操的熏陶、艺术素质的提升和创新能力的培养方面具有不可替代的重要价值。同时,调查也表明部分民族地区学校已开设的羌族民间刺绣艺术教育课程面临重重阻力。应高度重视羌族民间刺绣融入民族地区学校艺术教育的重要性,通过建立政府主导下的校企合作机制和专家指导机制、加强校校合作、构建羌族民间刺绣艺术人才培养和发展体系、树立开放性课程观念、开发羌族民间刺绣艺术教育校本课程、尊重学生个体差异、提供多样化课程选择等措施来加强和改进民族地区学校艺术教育。
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关键词
羌族民间刺绣
民族地区学校
艺术教育
建议
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分类号
G752
[文化科学—教育学]
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题名羌族民间刺绣的传承与保护探析
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作者
周裕兰
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机构
四川民族学院美术学院
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出处
《江西服装学院论丛》
2018年第2期25-33,共9页
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文摘
立足于羌族民间刺绣的传承与保护,就如何发掘它的价值,提升在生活中的使用率,将它成功地转型成为文化创意产业中的一员进行构想,并阐述将要面临的挑战与问题,为羌族民间刺绣重整旗鼓提供理论支撑。
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关键词
羌族民间刺绣
传承
保护
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Keywords
Qiang Folk Embroidery
inheritance
protection
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分类号
J528
[艺术—艺术设计]
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题名羌族民间刺绣的原生态审美观与设计策略
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作者
陈燕
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机构
阿坝职业学院教育系
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出处
《艺术教育》
2023年第10期189-192,共4页
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文摘
当前,随着文化和艺术的不断发展,越来越多的优秀传统文化艺术被列入非物质文化遗产行列。其中,羌族民间刺绣就是四川省具有代表性的一项非物质文化遗产。为实现羌族民间刺绣的良好传承与发展,文章特对其中所蕴含的原生态审美观及其设计策略进行分析,以期为羌族民间刺绣的良好传承与发展提供参考,从而为此项非物质文化遗产的保护奠定坚实基础。
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关键词
羌族民间刺绣
原生态审美观
创新设计
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分类号
J5
[艺术—艺术设计]
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