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美、日动画片对我国青少年的文化影响
被引量:
1
1
作者
徐东
《长江大学学报(社会科学版)》
2007年第1期138-140,共3页
20世纪八九十年代以来,美、日动画片在我国广泛传播,其主要方式是各级电视台的少儿节目播放和影院放映,一度竟达到了动画片总播出量的90%以上,其特定的艺术审美取向与文化价值观对中国青少年发生着深刻影响。由此,广大青少年在认识本土...
20世纪八九十年代以来,美、日动画片在我国广泛传播,其主要方式是各级电视台的少儿节目播放和影院放映,一度竟达到了动画片总播出量的90%以上,其特定的艺术审美取向与文化价值观对中国青少年发生着深刻影响。由此,广大青少年在认识本土文化与想象外国文化时都会出现错位,从而使文化想象与文化影响在双重甚至多重转换中呈现出复杂形态。
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关键词
美、日动画片
我国青少年
文化影响
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题名
美、日动画片对我国青少年的文化影响
被引量:
1
1
作者
徐东
机构
长江大学文学院
出处
《长江大学学报(社会科学版)》
2007年第1期138-140,共3页
文摘
20世纪八九十年代以来,美、日动画片在我国广泛传播,其主要方式是各级电视台的少儿节目播放和影院放映,一度竟达到了动画片总播出量的90%以上,其特定的艺术审美取向与文化价值观对中国青少年发生着深刻影响。由此,广大青少年在认识本土文化与想象外国文化时都会出现错位,从而使文化想象与文化影响在双重甚至多重转换中呈现出复杂形态。
关键词
美、日动画片
我国青少年
文化影响
Keywords
America and Japan cartoon
the youth of China
cultural imagination
分类号
G20 [文化科学—传播学]
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作者
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1
美、日动画片对我国青少年的文化影响
徐东
《长江大学学报(社会科学版)》
2007
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