重视中学音乐课的美与活,激起学生的学习兴趣

兴趣是人以特有的事物、人和活动为对象,所产生的积极的并且带有明显倾向性的情感和情绪。人的感觉和兴趣,很大程度上影响着人的活动,情绪积极、精神愉悦、学习兴趣浓厚就主动并且积极地学。因此在音乐课的课堂教学中,要积极发挥"美"的熏陶作用,利用"活"的教育方法,调动学生的学习兴趣。本文从音乐课的"美"与"活"的含义出发,对怎样激起学生学习音乐的兴趣提供了参考性意见。