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从奥巴马2015年《国情咨文》看美国高等教育的改革发展
被引量:
1
1
作者
刘娟娟
《惠州学院学报》
2016年第4期124-128,共5页
作为"教育改变命运的代表人物"的美国总统奥巴马,自上任以来就对教育改革颇为重视和投入,如提高教师的教育质量、减少学生学费以增强美国高校的绩效。注重校企合作发展战略,加快高等教育企业化和国际化步伐,探索新的教育模式...
作为"教育改变命运的代表人物"的美国总统奥巴马,自上任以来就对教育改革颇为重视和投入,如提高教师的教育质量、减少学生学费以增强美国高校的绩效。注重校企合作发展战略,加快高等教育企业化和国际化步伐,探索新的教育模式,推进STEM教育快速发展。文章根据奥巴马在2015年的《国情咨文》中要求教师教学质量、教育资助政策、校企合作以及STEM教育改革等方面来阐述美国的高等教育的发展与走向,并提出了对我国高等教育发展的启示。
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关键词
美国《国情咨文》
高等教育改革
校企合作
STEM教育
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题名
从奥巴马2015年《国情咨文》看美国高等教育的改革发展
被引量:
1
1
作者
刘娟娟
机构
西华师范大学教育学院
出处
《惠州学院学报》
2016年第4期124-128,共5页
文摘
作为"教育改变命运的代表人物"的美国总统奥巴马,自上任以来就对教育改革颇为重视和投入,如提高教师的教育质量、减少学生学费以增强美国高校的绩效。注重校企合作发展战略,加快高等教育企业化和国际化步伐,探索新的教育模式,推进STEM教育快速发展。文章根据奥巴马在2015年的《国情咨文》中要求教师教学质量、教育资助政策、校企合作以及STEM教育改革等方面来阐述美国的高等教育的发展与走向,并提出了对我国高等教育发展的启示。
关键词
美国《国情咨文》
高等教育改革
校企合作
STEM教育
Keywords
"State of the Union"
higher education reform
enterprise cooperation
STEM education
分类号
G571.2 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
从奥巴马2015年《国情咨文》看美国高等教育的改革发展
刘娟娟
《惠州学院学报》
2016
1
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