淮南师范学院英语专业英语阅读课程改革探析——美国东北州立大学访学启示

本文以淮南师范学院英语专业英语阅读课程教学存在的问题为切入点,结合美国东北州立大学网络课堂系统中自成体系的教材与教学大纲、以学生为本的教学理念、多样化的考核方式,探索淮南师范学院英语专业英语阅读课程改革的具体方向。