美国90年代中小学教育改革策略述评

本文对美国90年代中小学教育改革的主要策略作了识别和说明,进而对各策略的依据和特性作了分析,并从具体的评析中引中出对有关教育改革策略问题的看法。

美国中小学课程争议问题述评

80年代中后期以来的美国中小学教育改革以课程改革为核心。以《国家在危机中:教育改革势在必行》

美国教育改革的新动向:公立学校私营管理

长期以来,美国公立中小学校由于管理不善,教育质量低劣,一直受到美国公众的批评。进入90年代,美国中小学教育改革又出现了新的动向,这就是为提高中小学教育质量。