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美国双元学分制对我国教育的微启示
1
作者
赵琴琴
《教育界(高等教育)》
2012年第2期11-12,共2页
在美国华盛顿州实施“开始起跑”计划中的高中与高校之间的双元学分制,两者有机地结合起来,充分地发挥高校的引领作用,更好地培养优秀学生,打破了高中与高校之间存在的壁垒。本文就美国华盛顿州实施该学分制的一些情况进行介绍,并...
在美国华盛顿州实施“开始起跑”计划中的高中与高校之间的双元学分制,两者有机地结合起来,充分地发挥高校的引领作用,更好地培养优秀学生,打破了高中与高校之间存在的壁垒。本文就美国华盛顿州实施该学分制的一些情况进行介绍,并为我国这方面的理论研究和实际操作提供一种全新的视野。
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关键词
美国双元学分制
“开始起跑”计划
我国教育
启示
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职称材料
题名
美国双元学分制对我国教育的微启示
1
作者
赵琴琴
机构
西南大学教育学部
出处
《教育界(高等教育)》
2012年第2期11-12,共2页
文摘
在美国华盛顿州实施“开始起跑”计划中的高中与高校之间的双元学分制,两者有机地结合起来,充分地发挥高校的引领作用,更好地培养优秀学生,打破了高中与高校之间存在的壁垒。本文就美国华盛顿州实施该学分制的一些情况进行介绍,并为我国这方面的理论研究和实际操作提供一种全新的视野。
关键词
美国双元学分制
“开始起跑”计划
我国教育
启示
分类号
X503.225 [环境科学与工程—环境工程]
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作者
出处
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1
美国双元学分制对我国教育的微启示
赵琴琴
《教育界(高等教育)》
2012
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