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国家高等教育体系的演进:美国建国初期国立大学计划的实施探究
1
作者
郭玉琪
《齐鲁师范学院学报》
2022年第4期9-16,共8页
为建立培养高层次公民的国家高等教育体系,美国建国之初提出“国立大学计划”。考察该计划历经国会多次提议,并由多位开国政治领袖持续推进,但仍未通过决议的历史进程及原因,探讨美国建国之初高等教育发展面临的挑战,分析“国立大学计...
为建立培养高层次公民的国家高等教育体系,美国建国之初提出“国立大学计划”。考察该计划历经国会多次提议,并由多位开国政治领袖持续推进,但仍未通过决议的历史进程及原因,探讨美国建国之初高等教育发展面临的挑战,分析“国立大学计划”对美国高等教育世俗化、公立化政策制定的影响,能够较深入地理解美国早期高等教育民主化对高层次国家公民培养的重要性,为我国高等教育高质量发展提供借鉴。
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关键词
美国国立大学计划
教育民主化
美国
公立
大学
国家公民
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题名
国家高等教育体系的演进:美国建国初期国立大学计划的实施探究
1
作者
郭玉琪
机构
华东师范大学教育学系
出处
《齐鲁师范学院学报》
2022年第4期9-16,共8页
文摘
为建立培养高层次公民的国家高等教育体系,美国建国之初提出“国立大学计划”。考察该计划历经国会多次提议,并由多位开国政治领袖持续推进,但仍未通过决议的历史进程及原因,探讨美国建国之初高等教育发展面临的挑战,分析“国立大学计划”对美国高等教育世俗化、公立化政策制定的影响,能够较深入地理解美国早期高等教育民主化对高层次国家公民培养的重要性,为我国高等教育高质量发展提供借鉴。
关键词
美国国立大学计划
教育民主化
美国
公立
大学
国家公民
Keywords
National University Program
Democratization of education
American public universities
National citizens
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
国家高等教育体系的演进:美国建国初期国立大学计划的实施探究
郭玉琪
《齐鲁师范学院学报》
2022
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