美国在线高等教育质量标准的历史发展与评估实践——以约翰·霍普金斯大学教育学院综合评估系统为例

自20世纪50年代起美国在线高等教育质量标准历经三个阶段,从一开始以民众对机构的信任为标准,发展到各种高等教育机构和组织自行出台标准,再到现阶段形成体系化的标准框架。本文以约翰·霍普金斯大学教育学院的综合评估系统(CAS)为例,对现阶段美国在线高等教育标准下高校的具体评估实践进行研究。但CAS也存在不足之处,这从侧面反映出当前美国高校对在线教育的质量评估仍需进一步完善。

对美国在线作业系统WebAssign的研究与启示

本文通过对美国北卡罗来纳州州立大学开发的著名的在线作业系统WebAssign的研究,介绍了该系统的主要功能,分析了其主要优点与不足之处,并从中得出一些对我国在线作业系统研究的启示与建议。

美国在线兼并时代华纳换股比率研究

美国在线以换股方式兼并时代华纳的方案己获批准 ,它是迄今为止全球第三大兼并案。本文通过各种模型对此案例的换股比率进行计算分析 ,探讨换股比率的理论依据。此研究对中国资本市场的收购兼并具有借鉴意义。

美国在线学历教育的发展和商机

全球信贷紧缩和不断攀升的失业率为美国在线高等教育的发展带来了机遇。公立大学和作为其竞争对手的盈利性大学在过去5年中大大扩展了远程在线学习的规模,并延伸到希望提升技能和就业竞争力的在职成人。

美国在线与时代华纳的合并重组及启示

2000年1月,美国在线与时代华纳合并,成为全球最大的媒体娱乐集团。但合并后公司的经营情况并不太乐观。2001年,美国在线-时代华纳公司创下了该集团历史上最大的亏损记录。其中原因值得深思。

美国在线课程资源建设标准综述与启示

随着互联网的快速发展,在线课程已经在教育教学和人员培训领域发挥重要作用。但是我国在线课程的质量与以美国为代表的发达国家存在差距,因此,亟待实现在线课程资源建设的标准化。笔者以美国11个代表性的在线课程标准为研究对象,用内容分析法对其标准进行分析综述,提炼出8条基本维度,并分类解释。然后简单地进行词频统计工作,挖掘标准的内部特征。希望对我国相关标准制定提供参考。

时代华纳分拆美国在线的启示

据英国《卫报》5月28日报道，美国时代华纳宣称，其和美国在线（AOL）将签署“离婚协议”，并将于今年年底正式“分道扬镳”。 美国在线一时代华纳合并后负债累累，亏损惊人。公司市值也由合并初的2900亿美元缩水至850亿美元，2000多亿美元的市值转眼间成为泡影，缩水幅度高达71％。

为何“美国在线──时代华纳”与微软待遇不同?

世界经济全球化是不可避免的趋势。“美国在线——时代华纳”的合并似乎正顺应了这一历史潮流，可为何美国反垄断当局却要肢解微软呢？本文试图从美国反垄断法的演变着手，探寻其演变原因，并在此基础上给出问题的答案。

从美国在线被“除名”看企业并购与品牌整合

曾轰动一时的美国在线同时代华纳的合并,只经过短短的两年多时间,就演变成联盟失败和美国在线衰落的结局。归结起来,主要是由于两个公司企业文化有很大的差异,合并后没有解决好高层领导的合理安排,导致领导层结构失衡,同时也没有得到员工的普遍支持等。说明了创立品牌和维护品牌的复杂性和艰难性。

美国在线与时代华纳:分手无罪

企业的合并和婚姻一样,鞋子总要穿上脚才知道是否合适,但选择先于努力,盲目地追求规模,合并的目标模糊,不懂得如何整合资源,无法在文化上互相融合。

新经济与传统经济的联姻——评美国在线兼并时代华纳的财务基础

2 0 0 1年初 ,美国在线以换股方式兼并时代华纳的方案尘埃落定 ,开创了新经济企业购并传统企业的先河。此兼并案涉及金额达 10 6 0亿美元 ,规模排名全球第三 ,本文研究了此兼并案的财务基础 ,分别用经济利润模式和营销收益模式评估了时代华纳和美国在线的价值 ,分析了兼并的依据和动机及合并后新公司的发展前景。

整而不合,大而不强,缘何?——美国在线——时代华纳并购案例分析

2000年1月,美国在线与时代华纳宣布合并组建世界最大的跨媒体集团,人们惊羡地称之为传媒界的'超级航母'.有人说,美国在线为时代华纳装上了腾飞的羽翼,时代华纳则成为美国在线飞跃的发动机.可两年间,这艘'超级航母'就难以浩荡世界,甚而还显示出随时沉没的兆头.美国在线--时代华纳从令人称羡的'美满婚姻'演变为'失败的婚姻'.本文通过对两年以来美国在线--时代华纳集团的分析,试图找出个中缘由.

对美国在线教育CHLOE3报告的思考

由美国著名的在线教育质量保证机构Quality Matters(QM)和高等教育研究咨询公司Eduventures Research联合发布的《美国在线教育发展全景报告》从美国高等教育管理视角全景式地调查了不同层次高等教育机构在线教育的策略、影响和发展趋势。报告数据源于各样本高校的首席在线教育领导,其视角可为人们了解美国在线教育的发展与趋势提供直观的认识。报告的主体内容是美国高校决策者关心的问题:在线教育的注册趋势和在线教学论、在线教育的管理策略、在线教育的质量保证。

俄罗斯在线教育领域扩大与美国在线教育网站Coursera的合作

据俄罗斯莫斯科时报网（themoscowtimes．com）2014年4月9日报道，美国在线教育网站Coursera计划通过将教学材料译为俄语来扩张他们在俄罗斯的市场。这个总部位于美国加利福尼亚的公司拥有500万的注册用户，

大学与中学的有效衔接：美国在线AP课程的历史与经验

作为大学与中学有效衔接的重要纽带，AP课程在其产生发展的60多年里，对美国中学创新人才的早期甄别和培养产生了积极而深远的影响。在线AP课程作为互联网技术与AP课程融合发展的必然产物，成为“互联网＋”时代AP课程的一种崭新形态。历经20多年的发展，由州立虚拟学校。

从“基尔希集团”破产、“美国在线时代华纳”巨亏看传媒业也应追求可持续的发展道路

近日，德国最大媒体集团之一的“基尔希集团”宣布债务总额达65亿欧元以上．资不抵债．申请破产保护：世界最大的媒体巨擘“美国在线时代华纳”宣布公司今年第一季度公司亏损542亿美元．创下美国商业史上最大的季度亏损额。这成为今年国际传媒界和国际投资界最具震撼的事件，不得不引起我国传媒人的深思。

美国在线与时代华纳合并的实质与意义

美国在线与时代华纳的合并案具有划时代意义。它不仅意味着新旧媒体的"权杖交接"，网络媒体（第四媒体）将超过甚至取代旧媒体成为新世纪的主流；而且给我们深刻启示：媒体内容与传送渠道的大融合时代已经来临，中国媒体业前景广阔，任重道远。

国际传媒并购案对我国媒介资本运营的启示——以美国在线-时代华纳并购案为例

美国在线-时代华纳并购案曾是媒介资本运营的典型案例,而其"世纪婚姻"的失败同样给我国的媒介资本运营留下了许多经验。本文试图从美国在线-时代华纳并购失败的原因出发,寻找这个起初被人们看好却迅速失败的并购案对我国媒介资本运营的启示。

王志东们走了美国在线来了

6月的上半月，国内新经济领域发生了诸多大事件，最令人关注的莫过于一大批王志东们走了，美国在线(AOL)却紧拽着联想的手跨进了中国的大门。