“文化商场”般的美国大都市公共图书馆

美国大都市公共图书馆是居民身边的文化商场,其阅读环境温馨舒适,催人读书。大都市图书馆的阅读区域闹中取静,分馆体系非常完善,且置有儿童专属阅览室。大都市公共图书馆还是民众的第二起居室。

美国公共图书馆课后服务的场域建构及启示

开展课后服务是公共图书馆社会教育职能的重要体现,也彰显了其重要的公共服务价值。以场域理论作为分析框架,对美国公共图书馆课后服务场域建构的动力机制进行分析,并识别构建场域的物理场域的空间集合、场域内部的游戏规则、多元主体的惯习和资本等要素。美国公共图书馆课后服务场域建构的经验对我国公共图书馆开展课后服务实践的启示为:探索解决馆校距离问题,合理规划场域空间;细化场域游戏规则,加强资源优化整合;关注教师教学惯习,优化教师队伍结构;拓展经济资本渠道,完善经费投入模式。

美国大都市图书馆服务述略——以纽约、芝加哥和西雅图公共图书馆为例

文章介绍了纽约、芝加哥和西雅图这三个大城市的公共图书馆系统,从历史沿革、服务体系架构、人力资源和图书信息资源收藏、技术发展和服务、图书馆与城市的互动等方面探讨了美国大都市公共图书馆的发展道路和现状。

国际文化大都市公共图书馆服务体系建设与规划

上海确定了建设国际文化大都市的目标,本文分析了建设公共图书馆服务体系,即上海市中心图书馆所面临的国内外形势,提出了下一步建设适应国际文化大都市的公共图书馆服务体系的建设与规划的总体思路,即共性与个性和谐发展、线上与线下虚实结合、延伸服务与基础服务交相辉映、全民教育与终身教育贯穿始终,并加以具体阐述。

区域公共图书馆事业跨越式发展若干命题的再思考——以国际大都市建设背景下的西安地区公共图书馆事业为例

区域发展不平衡是当前公共文化服务体系建设中面临的突出问题之一,缩小地区差距的根本路径是发展滞后地区抓住机遇以实现跨越式发展。西安地区公共图书馆事业落后于全国平均发展水平,意图抓住机遇实现跨越式发展,可是结果并不理想。其初步原因归结为政府不重视图书馆事业,而进一步原因为:目前国家文化政策中对公共图书馆的发展定位不是太高,国际化大都市建设带给西安公共图书馆事业的发展机遇也需辩证思考。跨越式发展不等于冒进,必须一切从实际出发。

美国公共图书馆创新服务重塑与实践解析

论文以相关研究报告、调查报告、介绍性语料等为文献源,对美国公共图书馆创新服务实践进行解析。美国公共图书馆定位于社区的教育中心、技术中心、健康支持中心和对话中心,集中于数字化支持、家庭参与、计算思维、创造力、健康社区等5个方面创新服务实践,展现了巨大的潜在力量和价值,具有重要的参考价值。公共图书馆应成为社区生命线、催化剂,在推进社区健康与幸福发展方面发挥更大的作用。

美国公共图书馆夜间服务实践调研及启示

文章选取美国排名前25的公共图书馆作为研究对象,对美国公共图书馆夜间服务实践展开网络调研,从服务群体、服务空间和读者活动三方面分析了美国公共图书馆的夜间服务现状及服务特点。基于研究结果阐述了对我国公共图书馆夜间服务高质量发展的启示:创新思维,积极策划服务项目;细分受众,精准把控用户需求;吸引社会力量,加强跨界融合;深挖地域特色文化,打造夜间经济文化IP。

国外公共图书馆适老化服务的经验与启示——以美国、日本为例

美国和日本的公共图书馆适老化服务走在世界前列,两国的适老化服务有其共性,又各有特点。日本公共图书馆侧重对身体有问题的老年人的服务,创造了完备的无障碍环境;美国公共图书馆重视老年人图书馆服务,公平获取问题,全方位开展适老化服务。我国已进入中度老龄社会,在探索我国公共图书馆适老化服务发展模式的过程中,美国和日本的一些成熟经验值得我们借鉴。

西安地区公共文化事业发展路径研究——以国际大都市建设中西安公共图书馆事业为例

以公共图书馆事业为例,探究西安地区公共文化事业的发展路径,西安公共图书馆事业的发展远远落后于全国平均水平,应合理定位发展目标与实现路径,以"公共文化服务体系建设"为抓手,扎实做好"对标达标,服务覆盖"的基础设施与人才队伍建设,以"现代信息技术"为驱动,实现区域公共图书馆事业"共建共享,转型升级",以"文化体制改革"为契机,探索建立"政府责任落实"与"社会化""市场化"有机结合的新型保障机制,以"服务创新,提升效能"为导向,开展与"文化强市"有机融合的"文化+图书馆服务"发展模式探索。

促进数字公平:美国公共图书馆的举措与启示

公共图书馆是社会数字化转型中促进数字公平的重要力量。文章结合文献和案例调查,剖析美国公共图书馆促进数字公平的背景,在《2020年美国公共图书馆技术调查》《充分利用图书馆资源以实现全民数字公平》报告基础上结合其他文献与案例归纳举措。研究发现美国公共图书馆促进数字公平的举措主要包括:馆内外技术资源供给、网络基础设施建设、线上为用户提供技术支持服务或资源、数字素养与技能培训。对我国公共图书馆的启示包括:增强网络与数字技术设施的可及性、以用户需求为导向丰富线上数字资源类型与服务形式、重视弱势群体数字素养教育和计算机技能培训、通过专门项目缩小城乡数字鸿沟、寻求外部多元合作。

美国公共图书馆就业支持服务:路径、特征与启示

文章基于网络调研、文献综述和案例研究,探析美国公共图书馆就业支持服务供给的核心路径与主要特征,同时对国内公共图书馆提供就业支持服务的实践提出以下思路:发挥省级公共图书馆的职能,打造就业支持服务综合平台,明确参与主体及其合作模式,建立服务效果反馈机制。

美国公共图书馆低幼儿童游戏服务及其启示

文章采用网站调查和邮件访谈方法调查美国公共图书馆低幼儿童游戏服务现状,总结美国公共图书馆低幼儿童游戏服务特色,并提出对我国公共图书馆的启示,即明确游戏是低幼儿童学习的重要形式,促进低幼儿童全面发展;注重家庭参与,协同社区、学前教育专家等多方力量;优化公共图书馆空间功能,打造动静结合的图书馆游戏空间;丰富公共图书馆低幼儿童游戏服务内容,提升游戏服务效能。

美国公共图书馆参与公众信息素养教育的实践及启示

文章调研、梳理了美国公共图书馆参与公众信息素养教育的路径,总结了其实践进展中的经验和发展趋势,并结合我国当前的信息素养教育实践进行了思考和分析,从公众信息素养教育制度、内容、对象、主体等方面提出了我国公共图书馆参与公众信息素养教育的实践建议,以期为公共图书馆开展相关服务提供参考和借鉴。

美国公共图书馆数字记忆实验室建设实践及启示

数字记忆是目前记忆保存的新趋势,数字记忆实验室是图书馆参与个人数字记忆保存的探索实践,旨在丰富数字记忆研究,围绕个人数字存档的复杂问题储备公共知识和技能。运用网络调查法调查美国公共图书馆数字记忆实验室的名称、专业设备和服务内容等,发现美国公共图书馆数字记忆实验室具有引导公众重视个人数字资源保存、多方合作共建、以先进范例引领发展等先进经验。将其与我国实际情况结合,提出我国公共图书馆可以从试点推广、丰富资源、法律保障、合作共赢等方面促进数字记忆实验室的建设。

玩学相长空间:美国公共图书馆家庭参与空间的创新实践

玩学相长空间源于校外学习时间的不均等和不同收入水平家庭之间教育机会不公平的发现,是美国公共图书馆家庭参与空间的创新实践。采取个案研究与理论分析法,剖析美国公共图书馆家庭参与空间。学前儿童游戏理论、生态学理论、儿童发展牙膏皮理论为玩学相长空间提供了可参照的理论框架。家庭参与理念为玩学相长空间的打造提供理念支撑,玩学相长空间为家庭参与理念的贯彻提供空间支持。费城公共图书馆的玩学相长空间作为美国公共图书馆“家庭参与”空间的创新探索,从“公共空间/环境”“人际关系”“游戏元素”3个方面为我国图书馆家庭参与空间的建设提供参考和借鉴。

美国公共图书馆心理健康活动项目和服务的实践分析与启示

通过分析美国公共图书馆心理健康活动项目,从公共图书馆队伍优化、资源建设、用户活动3个方面为我国图书馆心理健康服务提供启示和指导。结果表明,心理健康项目的制定和实施应对3方面进行整合。因此,本文提出了我国公共图书馆发展、实施和促进心理健康服务的3项建议:增强图书馆工作人员培训教育;构建图书馆资源–培训–服务一体化体系;开展图书馆心理健康系列活动。

美国和英国公共图书馆数字包容政策及其实践经验借鉴

美国和英国都在政府和行业层面针对公共图书馆的数字包容给予政策支持,两国公共图书馆的数字包容相关工作经验丰富,包括基础设施建设、数字素养教育、特色数字服务等。文章具体阐述了美国和英国公共图书馆数字包容的政策导向及实践经验,分析了我国公共图书馆应向其借鉴的内容,以期我国公共图书馆能够在缩小数字鸿沟方面贡献力量。

美国公共图书馆社区需求第三方评估案例研究

文章选取美国五个公共图书馆社区需求第三方评估项目,采用案例分析法,分析其评估内容构成、评估机构筛选、评估目标群体、数据收集策略以及评估结果利用方面的特点。结合我国公共图书馆评估实践情况,提出因地制宜设计评估方案,建立多元评估主体参与机制,规范评估机构筛选机制,面向社会公开评估结果的建议。

美国公共图书馆商业信息服务的调研与启示——以纽约公共图书馆为例

公共图书馆支持地方经济发展是其重要社会责任,图书馆应在数字时代创新服务模式,继续成为企业家和求职者的知识伙伴。调研美国相关公共图书馆的服务实践,对提升我国公共图书馆的商业信息服务有一定的帮助。文章利用网络调查法、文献分析法对美国纽约市公共图书馆托马斯·约瑟洛夫商业中心的商业信息服务进行调查,结合国内相关实践现状,提出树立公共图书馆商业服务“用户思维”意识、优化资源配置、紧抓用户需求、加强政企合作、提高馆员能力等建议。

中美公共图书馆健康信息服务对比分析与启示

文章调研和分析中美公共图书馆健康信息服务现状,从服务主体、服务对象、服务资源、服务方式、服务支持五个维度对中美12所公共图书馆的健康信息服务实践情况进行对比分析,提出增加健康信息服务合作主体、细分健康信息服务对象、强化健康信息资源建设、拓展健康信息服务方式与支撑等建议,以期为我国公共图书馆健康信息服务优化发展提供参考。