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论美国威州职业教育专业设置助推乡村振兴的历史经验
1
作者
白鹤举
《河北能源职业技术学院学报》
2020年第4期9-11,共3页
美国威斯康星州职业技术教育系统与美国威斯康星大学教育系统鼎足而立、历史悠久、驰名中外,共同形成了“威斯康星理念”,同时也是美国中西部地区职业教育思想的发源地。通过总结了威斯康星职业技术教育各个历史阶段的专业设置过程,分...
美国威斯康星州职业技术教育系统与美国威斯康星大学教育系统鼎足而立、历史悠久、驰名中外,共同形成了“威斯康星理念”,同时也是美国中西部地区职业教育思想的发源地。通过总结了威斯康星职业技术教育各个历史阶段的专业设置过程,分析其对该州乡村振兴的重大推动作用,以期对后来的职业技术教育办学起到借鉴和启示作用。
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关键词
美国威州
职业教育
专业设置
乡村振兴
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题名
论美国威州职业教育专业设置助推乡村振兴的历史经验
1
作者
白鹤举
机构
承德石油高等专科学校
出处
《河北能源职业技术学院学报》
2020年第4期9-11,共3页
基金
河北省职业教育科学研究“十三五”规划《美国威州STC职业教育助推乡村发展的经验与启示》(JZY20025)。
文摘
美国威斯康星州职业技术教育系统与美国威斯康星大学教育系统鼎足而立、历史悠久、驰名中外,共同形成了“威斯康星理念”,同时也是美国中西部地区职业教育思想的发源地。通过总结了威斯康星职业技术教育各个历史阶段的专业设置过程,分析其对该州乡村振兴的重大推动作用,以期对后来的职业技术教育办学起到借鉴和启示作用。
关键词
美国威州
职业教育
专业设置
乡村振兴
Keywords
Wisconsin
vocational education
professional setting
rural revitalization
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
论美国威州职业教育专业设置助推乡村振兴的历史经验
白鹤举
《河北能源职业技术学院学报》
2020
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