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美国情报学科结构、专业内容与高校分布
被引量:
4
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作者
邵安
《情报理论与实践》
CSSCI
北大核心
2020年第5期203-207,共5页
[目的/意义]加强情报学科建设与人才培养是贯彻落实总体国家安全观的重要举措,也是当前我国高等教育发展的历史使命。[方法/过程]对2020版美国专业分类目录和美国国家教育统计中心的相关统计数据(2017-2018学年)进行梳理分类与描述性统...
[目的/意义]加强情报学科建设与人才培养是贯彻落实总体国家安全观的重要举措,也是当前我国高等教育发展的历史使命。[方法/过程]对2020版美国专业分类目录和美国国家教育统计中心的相关统计数据(2017-2018学年)进行梳理分类与描述性统计,进而构建美国情报专业发展现状的全景图。[结果/结论]发现美国具有着重应用型人才培养、核心教学内容明确、专业小而精等特点。结合我国情报学高等教育实情,提出了科学构建"部门职能-学科专业"紧密对口的情报学科结构、政府和高校共建以就业为导向的培养模式、规范人才培养目标和核心教学内容、高质量建立"本硕为主、规模适度"的办学格局。
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关键词
情报
学科
学科建设
人才培养
美国情报专业
专业
教育
情报
学教育
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职称材料
题名
美国情报学科结构、专业内容与高校分布
被引量:
4
1
作者
邵安
机构
浙江警察学院
出处
《情报理论与实践》
CSSCI
北大核心
2020年第5期203-207,共5页
基金
全国教育科学规划国家一般课题“总体国家安全观视野下公安院校反恐人才的培养目标、能力评价与培养模式研究”的阶段性成果,项目编号:BIA170221.
文摘
[目的/意义]加强情报学科建设与人才培养是贯彻落实总体国家安全观的重要举措,也是当前我国高等教育发展的历史使命。[方法/过程]对2020版美国专业分类目录和美国国家教育统计中心的相关统计数据(2017-2018学年)进行梳理分类与描述性统计,进而构建美国情报专业发展现状的全景图。[结果/结论]发现美国具有着重应用型人才培养、核心教学内容明确、专业小而精等特点。结合我国情报学高等教育实情,提出了科学构建"部门职能-学科专业"紧密对口的情报学科结构、政府和高校共建以就业为导向的培养模式、规范人才培养目标和核心教学内容、高质量建立"本硕为主、规模适度"的办学格局。
关键词
情报
学科
学科建设
人才培养
美国情报专业
专业
教育
情报
学教育
Keywords
intelligence science
disciplinary construction
talent training
American intelligence major
specialized education
intelligence science education
分类号
G350-4 [文化科学—情报学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
美国情报学科结构、专业内容与高校分布
邵安
《情报理论与实践》
CSSCI
北大核心
2020
4
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