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题名美国民族精神对我国的启示和借鉴
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作者
崔雪茹
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机构
西南财经大学人文学院
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出处
《重庆科技学院学报(社会科学版)》
2010年第21期26-28,共3页
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文摘
探讨和借鉴美国民族精神,对加深中美两国人民之间的相互理解,完善和发展中华民族的民族精神具有重要现实意义。我国应该借鉴:美国致力于培养本国青少年的民族精神;美国民族精神促进其独特企业精神的形成;美国民族对人与自然关系的重新认识和解读;美国民族精神与法律、道德体系的协调关系。
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关键词
美国民族精神
企业精神
人与自然关系
道德体系
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分类号
D569
[政治法律—国际政治]
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题名英语美式拼写法与美国民族精神
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作者
赵苏怡
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机构
安徽大学文学院
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出处
《宿州学院学报》
2012年第6期87-90,共4页
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文摘
以揭示美国英语因地理因素和社会因素共同作用而形成自我特征为基础,着重介绍了美国英语拼写法与英国英语拼写法的差异,从这些差异中可以看出美式拼写法在一定程度上反映了美国民族精神,即美国人注重实用性,强调个人主义,坚持兼容并蓄及乐于创新的民族精神。同时,从美式拼写法所蕴含的民族精神可以看出,美国英语特色鲜明,归根结底是由于其民族精神的不同而造成的。换而言之,语言和民族精神二者息息相关。语言反映民族精神,民族精神决定语言的个性。
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关键词
美国英语
美式拼写法
美国民族精神
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分类号
H0
[语言文字—语言学]
C955
[社会学—民族学]
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题名美国民族精神之根——清教主义及其影响力
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作者
宣念念
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机构
广东省清远职业技术学院
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出处
《知识窗(教师版)》
2013年第16期28-30,共3页
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文摘
清教主义被誉为"美国精神之根",自北美殖民时代起,不仅影响了早期美国政治理论的形成,而且其所宣扬的个人主义、勤奋努力和尊重教育等天职思想和建立山巅之城的核心理念已成为奠定今日美国主流文化价值观的基础,铸就了美国人追求民主、崇尚开拓和竞争、讲求理性和实用的民族特性。
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关键词
美国民族精神
清教主义主流文化
影响力
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分类号
G171.2
[文化科学]
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题名中美民族精神教育内容的比较——通过德育教材分析
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作者
徐娜
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机构
上海立达职业技术学院
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出处
《青年与社会》
2013年第9期311-312,共2页
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文摘
文章选取了西方民族精神教育的典型美国的《社会学习》和我国的人教版《品德与社会》中3-6年级的有关民族精神教育内容进行比较分析,并从中提出了一些对我国当前民族精教育有用的启示。
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关键词
民族精神教育
中华民族精神
美国民族精神
《品德与社会》
《Social
Studies》
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分类号
G41
[文化科学—教育技术学]
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题名美国高校民族精神培育及其启示
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作者
黎俊玲
陈哲
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机构
华中师范大学城市与环境科学学院党委
华中师范大学组织部
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出处
《中国德育》
2014年第8期8-11,共4页
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基金
教育部人文社会科学研究2011年度高校思想政治教育专项"大学生民族精神教育体系的构建"(11JDSZ3064)研究成果
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文摘
民族精神是民族文化最本质、最集中的体现。美利坚民族在发展过程中形成了自己独有的民族精神。美国高校主要通过通识教育来培育大学生民族精神。借鉴美国经验,我国应从转变教育观念、更新教育内容、强化实践教育、营造教育环境等方面加强大学生民族精神教育。
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关键词
通识教育
美国民族精神
民族精神教育
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分类号
G649.712
[文化科学—高等教育学]
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题名《种子的信仰》的生态学价值与文学价值
被引量:1
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作者
蒋颖
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机构
云南大学大学外语教学部
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出处
《长春理工大学学报(社会科学版)》
2015年第11期137-140,共4页
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文摘
梭罗《种子的信仰》这部长篇自然散文是生态学和文学交融的复杂文本。在生态科学和文学审美特性的双重视域下,可以看出,这部作品在揭示植物种子传播繁衍的生态规律的基础上,把种子升华为一个诗意的意象,用以象征美国早期的民族精神,因而具有生态学和文学的双重价值。
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关键词
种子生态规律
种子意象
象征
美国早期民族精神
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分类号
I106.6
[文学—世界文学]
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