美国童子军训练及对我国青少年生存教育的启示

基于在生活中学会生存的理念,美国童子军训练的内容关注健康的生活、安全的生活、自然的生活,主要运用多样化、有规则的游戏帮助少年儿童习得涉及自身和他人的生存知识与技能,并形成正确的生存观念。依托童子军这一建构成熟、设计合理的少年儿童组织开展生存教育,可避免"另起炉灶"专设课程或组织之繁复,也能循序渐进地为少年儿童奠定未来生存发展的身心基础。

美国童子军的课程制度

美国童子军的主要目标是促进青少年品德发展、公民素养训练和促进个人身心健康。美国童子军的传统课程包括幼儿童子军课程、童子军课程、探险童子军课程。这些课程都属于活动课程。此类课程强调让青少年在"做中学"中提高其为自己做事和他人做事的能力。

美国童子军课程

美国童子军的主要目标是促进青少年品德发展、公民素养训练和促进个人身心健康。美国童子军的传统课程包括幼儿童子军课程、童子军课程、探险童子军课程。这些课程都属于活动课程。此类课程强调让青少年在"做中学"的过程中提高青少年为自己做事和为他人做事的能力。

我眼中的美国童子军

2002年8月至2003年2月,我参加了中共上海市委组织部第九期管理干部外向型高级培训班,赴美国宾州进行为期六个月的研修。期间,到美国童子军总会实习,与童军工作者合作共事,亲眼目睹了美国童子军的日常运作,加深了对美国童子军的历史、目标、方法和特点的了解。

美国童子军青少年保护工作特点及启示

美国童子军以其完善的组织管理和丰富多彩的活动为青少年的成长和发展作出重要贡献。该组织对青少年的保护工作尤为重视。本文总结了美国童子军青少年保护工作的六大特点,即保护工作内容比较全面、保护工作人人有责、保护工作注重分层、保护工作对象比较全面、保护工作机制体系比较完善,以及保护工作培训质量比较高。这些做法为我国少年儿童组织少先队的保护工作提供了借鉴和启示,包括保护拓展内容、发展保护主体、关注被保护对象和重视保护环节等。

美国童子军:男孩的训练营

在美国的电影里面，你常常能够看到一些孩子们穿着制服．别着徽章，在城市里售卖小饼干，做各种公益活动，或者进行森林探险等野外生存活动——他们就是美国童子军。童子军活动最为特别的一点是．

童子军的经验值得借鉴

一、"向外国学习"方针的提出一九五六年四月二十五日,毛泽东同志在中央政治局扩大会议上发表了著名的《论十大关系》的讲话。在谈及中国和外国的关系时,他提出了"向外国学习"的口号、方针。他说:"我们提出向外国学习的口号,我想是提得对的。现在有些国家的领导人就不愿意提,甚至不敢提这个口号。

二战时期美国海报宣传研究

太平洋战争爆发后美国正式参加二战,美国政府建立战争信息署作为国家战争宣传机构。战争信息署在国内运用多种媒介向民众进行战争动员,战争海报宣传得益于其灵活的特性与一战时良好的宣传成效,在二战期间再次得到美国政府的青睐。国内的爱国艺术家依据政府的战争需求绘制相应主题的战争宣传海报,美国童子军在全国各地及时分发宣传海报以确保民众获悉国家政策。政府与民众的紧密合作促使美国在国内利用战争海报宣传的方式达到民众支持国家参战的目的。

美国的“童子军”教育

从历史上说,参加童子军并不是美国孩子的专利。这个民间团体成立于1908年的英国,随后美国童子军于1910年2月8日成立。除了英美,其他一些国家也有这样的组织。美国孩子是否参加童子军,学校并没有硬性规定,接受或者拒绝这个组织,完全由家长自由选择。只要到了学龄期,在孩子所属的学校,童子军的相关管理人员就会向全校男生发出参加童子军的邀请。可以肯定的是,并不是所有的美国孩子都能获得邀请。

童子军:美国式荒野呼唤

纵观美国童子军(Boy Scouts of America)兴起和发展的历程,不由得会让人感叹事物变化往往有其难以捉摸的一面。美国童子军在1910年成立的时候,它的宗旨是"教导爱国主义、勇敢、自立与类似的价值",宗旨的表述虽然在百年岁月中历经数次修改,但从未偏离过训练青少年成为负责任的公民这个目标;美国童子军虽然非常强调在自然环境中锻造青少年的素质,但它从性质上来说并非我们今天所谓的"绿色组织"。但到了21世纪。

世界儿童图书的插图

当代儿童图书插图的门类众多,有油画、水彩画、素描、照相和版画等等,色泽有黑白、彩色和黑白与彩色混合3种。早期的儿童图书的插图出现于中世纪,被称为袖珍画(Miniatures)或画饰(ittuminations)。和尚们用金、银或其它颜料修饰手稿,通常对手稿的第一个字母使用彩饰,并在卷轴上题字,绘上象征性的人物和场景.插图艺术家有时还在羊皮纸上绘图。

怎样和奥巴马的女儿做同学

给访华的米歇尔赠送礼物,只是张无名一个细微的人生插曲。作为一位成绩并非顶尖的高中生,如何锻造出与美国总统女儿成为同学的机会,才是解读其强悍的最佳注脚。给访华的米歇尔赠送礼物,只是张无名一个细微的人生插曲。作为一位成绩并非顶尖的高中生,如何锻造出与美国总统女」1成为同学的机会,才是解读其强悍的最佳注脚。交换留学,成绩跌落后的意外收获由于爷爷奶奶家在北师大,我从出生到现在的生活圈一直都在北师大周围。从北师大实验幼儿园、北师大实验小学,到后来的三帆中学、北师大二附中,这一片不算大的地方承载了我所有的记忆。最近常常和朋友调侃说,若当年没有选择出国交换生,我也许就会参加高考报个北师大,这样我的人生就完整了。然而就在这短短两年。

域外少儿组织——童子军(上)

我们中国的孩子有红领巾和少先队组织,外国的小朋友照样有他们的校外组织——童子军,不信,让小猪带你走进他们的世界去看一看……

真正的体验式学习应该是什么样子

近几年,营地教育十分火爆,人们也热衷于讨论体验式学习。因为长时间负责青少年领导力课程的学习和中国落地的工作,我对于体验式学习也有一些自己的思考。何谓体验式学习？对于孩子而言,体验式学习就是从学生时期开始锻炼,不断积累做事的经验,提升孩子的情商和品格,如领导力、沟通表达能力等等。为什么要推广体验式学习？前一段时间正值毕业季,很多大学生都在抱怨自己毕业之后就没办法找到工作。

虎妈方法在美国真好使吗?

电视剧《虎妈猫爸》的热播,在国外的华人圈也引起了关注和议论。有一种论调是,欧美中高收入家庭教育孩子的方式,和中国虎妈们教育孩子的方式是一样的。在一篇被多次转载的《海外华人看虎妈猫爸》中,在美国生活了四年的作者看了此剧后称"感谢国内教育的狠"。她引述另一位美国妈妈的话说:"中国式的教育让她第一能吃苦,第二受得了委屈,第三把以色侍人、女人不工作靠男人养当成耻辱,而这三样,是她赢得开心生活的根源。"这三样东西恰恰是"中国式教育"

凌空一跃的生命之歌

他知道熊,知道狗,知道狼,知道鹿,知道马,知道狐狸,知道猫,知道兔子,知道鸭子,知道鸽子,知道猴子,还知道蝙蝠。他并不是任何动物都写,而是只写他知道的。