美国警察本科学历教育课程体系研究

美国警察本科学历教育课程体系分为通识教育和专业教育两个部分,其课程体系注重学科所属基础理论和知识、注重学生问题意识培养、注重学生执法素养培养、注重多学科和交叉学科课程设计,体现了鲜明的警察特色。在公安学和公安技术成为一级学科的历史背景下,如何科学、合理的设计本科课程体系是警察学历教育最为核心的问题之一。美国警察教育课程体系设计的自主性和灵活性、必修课课程群的设置、文理并重的通识教育课程等先进理念和做法对公安类本科课程体系设计具有重要的参考和借鉴价值。

中美警察教育培训基本状况之比较

美国是一个高度重视警察培训的国家。它们不仅有严格、配套的警察招募考试、筛选制度,更有分层次、相互衔接的晋升与培训相结合的制度。因此,通过对中美警察教育培训基本状况的比较,对我国正处于改革过程中的公安教育培训体系和工作有着重大的借鉴意义。

美国约翰·杰伊刑事司法学院课程设置特征分析

美国警察教育分为警察学历高等教育与警察职业教育两个相互独立的体系。警察学历教育在美国普通高等院校完成。美国约翰·杰伊刑事司法学院警察学专业本科课程体系分为通识教育、专业教育及自由选修三个模块。其通识教育课程设置注重文理兼容;专业课程突出基础性与针对性;整体课程设置讲究层次与梯度;注重课程选择的刚性要求与灵活性。美国独特的警察学历教育理念和做法对我国公安类本科课程设置具有重要的启示作用。