从理念到实体——美国麻省理工学院媒体实验室的创建

美国麻省理工学院媒体实验室由建筑机械小组蜕变而来，蜕变过程中的创建阶段具有特殊意义。这一时期形成了独具特色且影响深远的创室理论，并在相应的条件下实现了媒体实验室由概念实体的转换。文章对媒体实验室创室理念形成及成立条件的考查和分析表明：团队领导人具备对宏观社会环境以及本专业前沿领域的把握能力至关重要；要成功实现超前的创新理念，外界的支持和引导也不可或缺；机遇可遇不可求，但把握并利用机遇更为重要。

世界多媒体产业的风向标——美国麻省理工学院媒体实验室(MIT Media Lab)简介

美国麻省理工学院媒体实验室1980年成立时，本着“传播与资讯通讯科技终将汇聚合一”的愿景，研究有形的原子（atoms）与无形的位元（bits）为人类感官、知觉、互动科技整合带来的创新领域。时至今日，当年愿景一一实现，也奠定了尼葛洛庞帝教授趋势洞察家的地位，并曾应邀担任包括美国元首科技顾问。作为一个纯学术研发机构，每年经费三千余万美元，50—90％来自全球100—150个产业联盟会员。藉着跨领域整合实现、实作展示成果的文化、创业家精神的融入，成功地以每年350个研究计划的无疆界创新，为竞争激烈的产业提供愿景。

探索与独创相结合——美国麻省理工学院媒体实验室的创新研究

高等学院要作为高新产业的发源地，最基本的一条就是要有具备前瞻性、创造性的研究成果，要能吸引企业界的积极参与。在这方面，美国麻省理工学院媒体艺术与技术实验室提供了一个典型范例。

美国麻省理工学院媒体实验室的创新研究

高等学校要作为高新产业的发源地,最基本的一条就是要有具备前瞻性、创造性的研究思路和课题,要有高新技术的研究成果,要能吸引企业界的积极参与。在这方面,美国麻省理工学院媒体艺术与技术实验室提供了一个典型范例。国内不少领导同志和代表团参观媒体实验室后。

为他人作嫁衣:记美国麻省理工学院媒体实验室

美国麻省查尔斯河(Chries River)畔,有着悠久历史的芬韦公园(Fenway Park)近旁,有一幢四层楼的建筑物——维斯纳大楼(Wiesner Building),麻省理工学院媒体实验室(The Massachusetts Institute of TechnologyMedia Laboratory)就坐落在这幢楼内。维斯纳大楼的底层主要为媒体实验室的展示厅,此外还包括一个物理部和两个教室,上面三层是行政办公室和各个部的实验室及办公室。

麻省理工学院媒体实验室创新机制探析

以麻省理工学院媒体实验室为案例,分析了其创新领先的内在机制,具体为应用基础研究与应用技术研究有机结合的知识创新机制;打破学科划界实现知识融合、方法融通和价值观相互影响的组织管理创新机制;重视实践与内外开放的文化创新机制。

麻省理工学院媒体实验室跨学科研究的经验与启示

麻省理工学院媒体实验室创造了影响世界未来的高新技术。它何以取得如此成就?水乳交融般的跨学科研究无疑是核心因素。它倡导跨学科乃至反学科研究,鼓励研究人员在学科空白处大胆探索,在多学科交叉融合中不仅碰撞出意想不到的"大思想",产生了许多颠覆性的创新成果,还培养了众多具有跨界思维的未来科学家,是跨学科研究的典范,我国研究型大学在创建世界一流综合交叉学科进程中应高度重视、借鉴它们的经验。

Scratch的使命:培养创造性思维——专访美国麻省理工学院米切尔·瑞斯尼克教授

2016年6月,受英特尔教育梦想家计划的邀请,我来到美国开始了为期一周的学习和参观活动。期间,有幸拜访了一位老友——来自美国麻省理工学院的米切尔·瑞斯尼克（Mitchel Resnick）教授。他是＂终身幼儿园＂项目的负责人和Scratch软件及社区的灵魂人物,我们四年前曾在Scratch@MIT2012年会上相见。当时,Scratch在中国的推广还处于萌芽阶段,程序语言教学在全球范围内也远不及现在普及。

美国麻省理工学院扩大在线课程范围

据美国《纽约时报》2011年12月19日报道,麻省理工学院将启动新项目,允许任何人在任何地方免费在线学习麻省理工学院的课程。新学习平台（M.I.T.x）将形成一个虚拟的全球学习者社区,同时通过丰富课堂和实验室体验的在线工具,来加强对麻省理工学院本校学生的教育。

美国麻省理工学院正在研制“4D打印技术”

据国外媒体报道．目前美国麻省理工学院的研究人员正在研制一种“4D打印技术“．能够将宏观等级3D打印材料按照预编程序白组装成为确定结构和外型。麻省理工学院自组装实验室主管斯凯拉·蒂比特斯（SkylarTibbits）是研究项目负责人，他指出：4D打印过程使用的材料可以改变形状．能够响应接触水、空气．重力、磁性或者温度的变化，

美国麻省理工学院的特色及启发

一、ＭＩＴ的特色及其贡献美国麻省理工学院（ＭＩＴ）是一所世界著名的理工科大学，创立于１８６１年。学校由建筑与规划学院、工学院、人文与社会学院、管理学院和理学院组成，共有２１个系，有大量的研究与教学工作在跨系和跨院的实验室和中心进行。学校现有９００多名...

中科院沈阳金属所与美国麻省理工学院签订合作协议

2011年4月12日，中科院沈阳金属所材料环境腐蚀研究中心主任韩恩厚研究员与美国麻省理工学院（Massachusetts Institute of Technology，MIT）尤里格腐蚀实验室（H．H．Uhlig Corrosion Laboratory）主任Ronald Ballinger教授签署了合作协议。此次协议是在双方长期良好合作的基础上签署的，

麻省理工学院将开设网络模拟实验室

美国麻省理工学院正在开发相关技术，允许修读在线课程的学生使用模拟实验室，与教授和其他同学交流，并参加考试获得证书。麻省理工学院教授拉斐尔·赖夫（Rafael Reif）表示，学校希望通过这些技术为更多的人士提供在线课程教育。

麻省理工学院研发G3DP高精度玻璃3D打印技术

近日，国外一家名为MediatedMatter的研究团队（该团队隶属于美国麻省理工学院媒体艺术与技术实验室），一直在与MIT机械工程系、Wyss研究所和MIT玻璃实验室共同开发精密玻璃3D打印的先进工艺，他们这个研究3D打印玻璃的项目正式名称为G3DP。

爱立信与麻省理工学院创新自动驾驶汽车技术

爱立信宣布与麻省理工学院系统设计与管理项目（MIT SDM）达成一项协议,双方共同为爱立信自动驾驶预测移动项目打造创新解决方案。今年一月份,MIT媒体实验室举行的MIT SDM年度SDM项目论坛和核心技术展上,预测移动技术获得了最多的学生投票。未来,爱立信还将与MIT SDM寻求更多紧密合作的方式。

江蘇理工學院计算机工程学院实验室

计算机实验室依托江苏省重点建设学科计算机科学与技术学科，在网络多媒体与虚拟现实研究所、数据挖掘与智能信息系统研究所、计算机网络与控制研究所、计算机控制与嵌入式系统研究所、算法设计与分析研究所5个研究所以及计算机网络实验室、计算机软件实验室、电子商务实验室、ERP实验室、软件工程实验室等多个实验室基础上进行建设，并新增云计算与大数据研究平台、数据恢复与处理实验室，

松下专业摄像机助力贵州师范大学传媒学院全媒体教育实验室建设

近日,贵州师范大学传媒学院全媒体教育实验室经过多期建设后全部完工,该实验室约600平方米,配备了松下4K演播室摄像机AK-UC4000MS、松下一体化4K摄像机AW-UE155KMC、摇臂机器人、虚拟制作系统等专业设备。全媒体教育实验室系统按照省级电视台演播室的标准建设,满足录制电视节目的需求,实验室的制作水平甚至已经超过部分主流媒体的演播室。

麻省理工媒体实验室与企业赞助者的利权约定

近些年来，美国大学与企业界合作日益频繁，但联邦政府的科研拨款仍然是美国大学科研经费的主要来源，这主要因为大学与企业合作过程中存在各种潜在利益冲突，使其在问题面前难以达成一致。在政府拨款占据主导地位的潮流下，90％以上的研究经费来自企业领域的麻省理工媒体实验室，以期居于世界信息技术科研领域前沿的地位，成为大学与企业界合作的一个成功典范。究其原因，媒体实验室在处理与赞助者关系方面拥有明确的利权约定。

美国媒体实验室的定位与特征分析

在信息传播的"数字化"大潮中,媒介实验室成为媒介研究的新平台,而新媒体的快速发展,使得媒体实验室的研究视野得到不断拓展,对于媒介和传播研究的作用越发凸显。文章分析了美国媒体实验室的定位与特征,指出美国媒体实验室贯彻"以人为本"的研究理念,以开放合作为研究机制,以跨学科的研究方法,致力于创新媒介形态,开发更吸引人的媒介产品,建构人与媒介的和谐关系的研究定位。文章认为媒体实验室已经成为新闻传播研究的重要平台,标志着新闻传播研究向"科学化"转型,探索性和创新性成为研究的重要特征,借此可更好地把握新闻传播的受众,实现更加精准的传播,完善媒介、受众、市场价值链。