美国华裔文学族裔性书写新范式探究——以《唐人街内部》《反抗者》和《我们失去的心》为例

21世纪20年代前后,美国华裔文学出现了回归族裔性书写传统的现象,通过研读在此期间发表的族裔性书写代表作品《唐人街内部》《反抗者》和《我们失去的心》,可以发现新世纪族裔性书写在继承传统的基础上,呈现出了新的书写范式。在写作对象上突破单一种族关怀,采用跨族群书写;在创作方式上,将作品的文学性与族裔性有机融合,在文学追求中体现族裔诉求;在写作主题上,在审视全球发展和美国社会相关问题的同时,从多角度关注和反思少数族裔和边缘群体的生存现状和未来发展。新的书写范式体现了美国华裔作家捕捉最新国际、国内形势的敏锐和文学创作上的不断创新,也有助于美国华裔文学开疆拓土,更好融入美国主流文学市场和世界文学领域。

如何化解教师学术创业承诺冲突——基于美国研究型大学的经验

美国研究型大学将教师学术创业视为延长知识生产链条、推动成果转化、履行社会服务职能的重要途径。然而,教师在学术创业过程中扮演着学者和企业家双重角色,受到学术文化与创业文化的交织影响,且难以明晰大学传统职能与学术创业之间的职责边界,从而引发承诺冲突。承诺冲突具体表现在教学、研究以及社会服务三个方面。面对教师学术创业中的承诺冲突,美国研究型大学从制度建设、文化氛围、角色认同、职责边界和分配机制入手,建立事先批准与事后披露制度,营造学术文化与创业文化共生环境,遵循学术工作与创业工作多重规范,建立利益共享分配机制,实现从冲突到互惠共赢的转化,以更好地平衡教师在学术创业、教学科研与社会服务之间的职责承诺,从而推动教师向学术型企业家过渡。

本科层次职业学校与美国社区学院图书馆学习支持服务比较研究

建设本科层次职业学校是完善我国职业教育制度体系的重要举措,职业学校图书馆应积极履行为教学科研提供支持服务功能,加强图书馆服务体系建设,与学校发展同频共振。文章选取美国15所可授予学士学位的社区学院和中国首批15所本科层次职业学校图书馆网站作为样本进行调研,对其功能定位、服务类型、空间设施、开放程度和团队建设等学习支持服务进行对比分析。结果显示:中美两国职业教育类院校图书馆发展存在较大差异,本科层次职业学校图书馆应主动参与学校顶层设计方案、准确把握功能变革方向、高度重视信息素养教育、积极面向社会开展服务、不断提升团队服务质量,以充分发挥图书馆学习支持服务功能,建设职业教育特色服务体系,推动职业教育高质量发展。

美国国家档案目录建设的历程分析与经验启示

国家档案目录一般是指由国家档案主管机构构建的系统化国家级档案资源目录工具,用于描述、组织、分类和管理国家档案资源,支持档案信息的高效检索、共享和长期保存。采用案例研究法、网络调查法和内容分析法,基于多维信息来源,梳理并分析了美国国家档案目录的建设历程。研究发现,美国国家档案目录经历了手工目录、数据库和在线目录、网络平台三个发展阶段。在此基础上,总结出建设经验及对本土发展的启示,包括:注重顶层规划,分阶段持续建设;注重标准化与规范化,提升内容完整性与检索效率;强化技术应用,提升目录的开放性与互动性;平台化发展,打造综合性服务体系;强化社会化建设,扩大社会公众参与等。

美国政府换届,留学生政策会否有变

2024年美国大选结果显示:特朗普领导的共和党不仅夺回了参议院的控制权,还守住了众议院。共和党能够大获全胜,其原因在于,美国社会的“政治光谱”已经悄然改变,自由主义在美国政治中长期占上风的时代正在消退。那么,美国将如何调整其留学政策,特别是针对中国留学生的政策?分析这一问题,不仅要聚焦特朗普第二任期的政策选项,而且要根据美国政治社会的结构性变化,研判其长期趋势。

跨国视角下的美国林业绿色供应链管理:对中国林业的影响与启示

林业绿色供应链管理以其高效能运作与低环境影响的鲜明特性,正逐步崛起为驱动经济高质量发展的核心引擎。放眼世界,美国凭借其丰富的资源和产业优势,成功构建了环境友好的林业绿色供应链管理体系,为全球提供了宝贵的经验借鉴。通过从政策制定与资源利用、监控体系与创新研发、区域发展与多方协同三个维度出发,总结了美国林业绿色供应链发展成效,并紧密结合中国林业绿色供应链管理发展态势与系统性矛盾,从完善政策架构,深化宣教培训、因地制宜提升协作效能、推进技术研发与成果转化方面深入探讨适应中国林业绿色化转型的本土化发展策略,对于驱动发展新质生产力,推动林业产业迈向高质量发展的新阶段具有现实意义和深远影响。

拔尖创新人才培养的美国经验与中国选择 ——基于美国高校资优中心的多案例研究

资优中心在美国资优教育中承载引领学术研究、教育资源供给与搭建合作网络等职能。美国高校资优中心依托大学科研力量和教师团队,推动资优教育发展。剖析5所高校资优中心的育人体系发现,它们通过秉持激发潜能与培养未来领袖的育人目标、依据多样化标准识别人才、构建跨学科课程体系、建立多方合作网络等举措,优化资优教育服务,提升拔尖创新人才培养质量。借鉴其先进经验,我国应前瞻布局拔尖创新人才的选拔与培育,强化“通文达艺”的课程体系构建,充分发挥高校在人才培养中的核心支柱作用。

美国儿童绘本中道德观构建的特点与启示——以“凯迪克绘本奖”金奖作品为例

为弘扬中华优秀传统文化,传承优良道德观,从文字和图像两个角度对《雪花人》等13本荣获美国凯迪克绘本奖金奖作品进行叙事分析,探究其道德观的表达方式与构建特点。研究发现:绘本主要通过叙述主角遇到的5种困难、5种应对策略和5种结局来呈现故事情节,同时融入颜色、时间、空间等3种隐喻方式来揭示绘本深层涵意,可得美国儿童绘本的道德观构建具有“正面角色的塑造与榜样力量”“情感教育的渗透与引导”“道德观的潜移默化”“美国文化与历史元素的运用”等4个特点。主要建议:应通过“塑造与现实具有反差的人物形象”“增强图像元素与道德观之间的联系”“将个体角色融入家国社会大环境”“融入中华传统道德观内容”等4条途径对我国原创绘本进行优化创新以促进儿童在绘本阅读中建立民族价值与身份认同,提升文化自尊与自信。

美国亚裔文学中的徐志摩形象——以《小脚与西服》《中国珍珠》《从东到西》三部小说为中心

以《小脚与西服》《中国珍珠》《从东到西》三部美国亚裔文学作品为中心,分析了不同作者从不同角度塑造的徐志摩形象:在传统与现代间挣扎的冷漠才子、倾心于知识女性的浪漫诗人、胸怀救国之志的浪漫主义者。《小脚与西服》从家族叙事的角度,在肯定徐志摩才华和志向的同时,揭示其在婚恋中自私冷漠、缺乏责任心的一面;《中国珍珠》对徐志摩和赛珍珠的爱情传闻进行文学加工,体现了徐志摩对知识女性的尊重和仰慕;《从东到西》秉持男性立场,着重表现徐志摩的风流多情和救国志向。这三个文本中的徐志摩形象丰富了外国文学中的华人形象,解构了美国白人文学中传统刻板化的华人男性形象,有助于外国读者通过徐志摩进一步了解中国文学和文化。

美国肥胖医学协会《肥胖和高血压临床实践声明》解读

肥胖和高血压是全球性的公共卫生问题,对个人健康和社会经济造成了巨大负担。肥胖与高血压密切相关,二者是心血管疾病的主要危险因素。2023年,美国肥胖医学协会深入探讨了肥胖相关高血压的机制,并于Obesity Pillars杂志发布了《肥胖和高血压临床实践声明》,该声明总结出10条关于肥胖和高血压的要点,为我国肥胖相关高血压的防治提供了新的建议。本文旨在通过解读该声明,向基层医生介绍肥胖相关高血压的发病机制以及治疗方法,帮助基层医生更有效地管理肥胖和高血压患者。

学术史视角下美国国会情报监督理论研究

[研究目的]从学术史研究的视角出发,梳理美国国会情报监督的重点理论、主要特点与演变脉络,了解美国国会如何在保证国家安全和公民权利方面发挥作用。[研究方法]采用文献分析法与历史分析法,对美国国会情报监督相关的英文文献进行收集、整合与评价,展示美国国会情报监督理论的主要内容、发展特点及其背后的演变逻辑。[研究结果/结论]美国国会情报监督的理论随着具体实践的发展,呈现出阶段化特征,每个时期重点主题不同,其演变脉络体现在理论的研究方法、研究内容、研究成果和研究本质等方面。

美国社会文化危机及其国内、国际政治效应

美国在即将迎来建国250周年之际正陷入重大的社会文化危机之中。美国的社会文化危机尽管往往被简化为“身份危机”,但事实上是多重危机相结合的产物,集中体现为:人口结构转型导致的白人族裔化发展、平权运动转型以及白人和少数族裔的内部分裂,经济结构转型催生的严重不平等和阶级分化与重组,技术革命爆发加剧的代际物质性和非物质性冲突。美国的社会文化危机经过国内政治和国际政治的双重传导,与其在进入21世纪后接连遭遇的安全、经济和制度危机互为因果且相互强化。美国社会文化危机的国内政治效应主要包括三个方面,即通过经济、种族和身份性聚居推动选举地理重构,通过联邦、州及政党的多层次极化加剧“对抗政治”,通过建制化/反建制化、国家叙事和“美国例外论”的重构动摇国家认同。美国社会文化危机的国际政治效应通过四个渠道传导,即以“反外交”为核心的外交传导,以逆全球化为核心的市场传导,以移民美国为核心的人文传导,以及以虚拟社区为核心的观念传导。特朗普在其第二任期为应对美国社会文化危机而采取的自上而下的措施,极有可能加剧美国的“对抗政治”而非“让美国再次伟大”。

美国国防工业供应链韧性建设新动向与中国因应——基于对NDIS的分析

[研究目的]通过研究美国首份《国防工业战略》(NDIS)中关于供应链韧性建设的政策措施,深入分析美国国防工业供应链韧性建设的安全逻辑、政策演变以及主要特点,为我国国防工业供应链韧性建设提供重要情报和经验参考。[研究方法]基于对美国《国防工业战略》中供应链韧性建设有关内容的文本分析,结合美国2012年以来国防工业供应链相关政策报告文本,比较研究美国防工业供应链韧性建设措施的演变过程,研判其实践动向和潜在影响。[研究结果/结论]美国充分汲取俄乌冲突的经验教训,在提升国防工业供应链适应性、响应性和可扩展性等方面都作出了具体规划设计,可能对我国相关产业链产生冲击。应学习借鉴美国防工业供应链韧性建设的先进做法,以更好应对全球供应链的不确定性和满足未来战争需要。

美国的乌克兰危机叙事与霸权护持

近年来,随着国际力量对比变化,关于霸权衰落的讨论层出不穷。面对日渐式微的霸权地位,美国通过多种途径积极护持霸权,并利用国际事件巩固全球领导力。在2022年乌克兰危机升级前后,美国利用自身优势和联盟网络,积极运用作为美国霸权护持核心机制的叙事力和传播力,企图加强其全球霸权地位。叙事力通过背景设定、身份塑造和情节编排,赋予美国行动“合法性”;传播力则通过情感动员、规则限制和信息操控,协助美国设置议程、引导舆论。两者共同塑造美国的物质性、网络性和观念性权力,旨在维护美国霸权地位。分析美国叙事有助于洞悉其叙事的方式和策略,深化对安全与危机叙事的理解,也为中国更好地建构自身叙事、传播相应政策主张提供启示。

美国公共图书馆课后服务的场域建构及启示

开展课后服务是公共图书馆社会教育职能的重要体现,也彰显了其重要的公共服务价值。以场域理论作为分析框架,对美国公共图书馆课后服务场域建构的动力机制进行分析,并识别构建场域的物理场域的空间集合、场域内部的游戏规则、多元主体的惯习和资本等要素。美国公共图书馆课后服务场域建构的经验对我国公共图书馆开展课后服务实践的启示为:探索解决馆校距离问题,合理规划场域空间;细化场域游戏规则,加强资源优化整合;关注教师教学惯习,优化教师队伍结构;拓展经济资本渠道,完善经费投入模式。

医学特色鲜明的美国有机化学教材分析研究

介绍美国教材Organic Chemistry的主体内容与编排顺序,以及教材3个方面的特色:内容呈现设计巧妙,突出兴趣培养;医学案例丰富,突出医理结合;注重方法引导,突出能力形成。据此提出我国医学类专业有机化学教材建设的3点建议:增加医学案例;创新呈现方式;加强方法指导。

面向美国出口管制的关键核心技术竞争情报服务体系构建

[研究目的]面对我国关键核心技术发展受限的局面,研究探索构建面向美国出口管制的前瞻性、专业化、系统化关键核心技术竞争情报服务体系,为深化我国关键核心技术情报服务提供新思路。[研究方法]基于文献调研、内容分析等方法,指出美国对华出口管制产生的安全威胁,梳理关键核心技术竞争情报在出口管制应对中的价值,并在分析关键核心技术竞争情报服务的特点和难点的基础上,提出构建面向美国出口管制的关键核心技术竞争情报服务体系。[研究结果/结论]研究聚焦于美国对华出口管制的环境背景,围绕关键核心技术竞争情报服务体系架构的数据支撑层、技术服务层、服务应用层三个关联层级,设计并提出关键核心技术竞争情报服务体系建设策略,以期为我国关键核心技术竞争情报服务的完善提供参考。

美国户外运动卫星账户构建经验与启示

运用文献资料、逻辑分析等方法,分析美国户外运动卫星账户构建概况、经验,并提出启示。经验:重视产业统计工作,提供账户构建保障;凝聚多方主体力量,破解账户构建难题;细化统计数据分类,丰富账户构建成果;整合多元渠道信息,奠定账户构建基础。启示:提供基础条件保障,明确产业统计范围,拓展数据来源渠道,开展特定区域试点。

美国职业生涯教育100余年的发展历程、特征与经验

自二十世纪初至今100余年,美国职业生涯教育的发展历程依据政策导向、教育理念的变化,可以划分为探索与制度化时期、系统与专业化时期、整合与创新时期。美国职业生涯教育体系已趋向成熟,从建立全过程职业生涯教育体系,到贯彻综合化职业生涯教育培养理念,直至构建多元化职业生涯教育生态圈。借鉴美国的经验,我国职业生涯教育应强化顶层设计,与经济社会发展需求深度融合;要加快普惠转型,全面构建职业生涯教育体系;要多元主体协作,构建职业生涯教育生态。

美国小学科学教育标准修订的内容、特点及启示

美国的《新一代科学教育标准》代表了科学教育的创新进步,整合了前沿科研,并修正了旧标准的问题。通过分析《新一代科学教育标准》在教学素养、课程内容、教学方法和评估方面的创新,以及凸显科学学科的基础作用、学科工具的运用、学科理念的革新和教育目标的重新定位等新特征,从科学教育理念、内容与方法方面为我国科学教育的发展提出建议。