期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
美国NCLB法案实施新策略——从小布什到奥巴马美国K-12教育政策的调整 被引量:3
1
作者 张燕军 《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2009年第9期4-8,共5页
与小布什政府相比,奥巴马政府实施《不让一个孩子掉队法》的策略有了较大调整,具体表现为:加大发展早期教育的力度;倡导改州教育标准为世界标准,改善教育评价;注重对教师的直接激励;强调促进学校创新和追求卓越;成倍增加教育投入。究其... 与小布什政府相比,奥巴马政府实施《不让一个孩子掉队法》的策略有了较大调整,具体表现为:加大发展早期教育的力度;倡导改州教育标准为世界标准,改善教育评价;注重对教师的直接激励;强调促进学校创新和追求卓越;成倍增加教育投入。究其原因,主要在于以下几方面:国际竞争的加剧;美国经济的特点与金融危机的影响;《不让一个孩子掉队法》实施不利;美国K-12阶段教育标准各异,学生学业表现欠佳以及美国领导人的经历和教育思想等。展望未来,奥巴马政府将继续加紧制定和实施全国统一的世界教育标准,并有可能重新修订NCLB法案。 展开更多
关键词 美国nclb法案 策略 K-12教育政策 调整
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部