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美国农村教育成就项目及其对我国农村基础教育发展的启示
1
作者
李倩
《科教文汇》
2016年第15期105-107,共3页
研究从美国农村教育成就项目(REAP)着手,对其产生背景、资助路向、实施状况以及效果等进行梳理和研究,并总结其特点和经验,最后结合我国实际,探讨出对我国农村教育发展的有益经验和启示。
关键词
美国reap项目
教育财政资源配置
城乡教育农村教育
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职称材料
题名
美国农村教育成就项目及其对我国农村基础教育发展的启示
1
作者
李倩
机构
铜仁幼儿师范高等专科学校学前教育系
出处
《科教文汇》
2016年第15期105-107,共3页
基金
铜仁幼儿师范高等专科学校资助课题“美国城乡教育财政资源优化配置研究--以美国农村教育成就项目(REAP)为例”(编号:tryz2014C13)成果
文摘
研究从美国农村教育成就项目(REAP)着手,对其产生背景、资助路向、实施状况以及效果等进行梳理和研究,并总结其特点和经验,最后结合我国实际,探讨出对我国农村教育发展的有益经验和启示。
关键词
美国reap项目
教育财政资源配置
城乡教育农村教育
Keywords
reap
of America
education-related financial resources allocation
urban and rural education
rural education
分类号
G620 [文化科学—教育学]
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作者
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1
美国农村教育成就项目及其对我国农村基础教育发展的启示
李倩
《科教文汇》
2016
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