社会主义新农牧区建设进程中民族传统体育的美学审视

民族传统体育与生活休戚相关,历史悠久,积淀深厚,资源丰富,并且在新的历史时期依托少数民族传统体育运动会、保护非物质文化遗产的大环境、各民族的节庆活动等得到了快速的发展。集民族性、健身性、娱乐性为一体的民族传统体育是社会主义新农牧区建设进程中不可替代的文化资源,从美学角度进行审视,具有顽强不息的生命之美、民族团结的和谐之美、经济生产的发展之美、多元共融的艺术之美、原根文化的自然之美,过去、现在乃至将来都是我们赖以生存的精神食粮。

纪录片的美学审视与文化传播——以《茶,一片树叶的故事》为例

近年来，我国的纪录片题材开始倾向于中国本土特色的文化，旨在弘扬中国梦，传播中华优秀传统文化。在纪录片中，高清镜头下的场景，在真实的基础上，对不同的故事加以艺术加工，唯美细腻的画面、质朴诗意的解说，快慢镜头的运用，虚实镜头的结合，将事物的内在美淋漓尽致地展现在人们眼前，直击人心。

数字化时代高校学报编辑的美学审视

数字化时代给出版界带来了巨大的发展空间,现代编辑们正告别纸与笔的时代,在数字方式中思维、工作。封面设计越来越艺术化,版式设计越来越规范,编辑流程越来越快,文献的交流互动性空前加强,学报的质量和编辑的素质都得到了迅速的提高。这些变化正体现着数字化时代编辑的审美思考与追求。

音乐欣赏教学的美学审视

早在20世纪70年代，德国的一篇题为《音乐欣赏的教育学著作中的阐释学方法批判》，对受解释学美学影响下的音乐欣赏教学理论进行了如下的批评：“这样一种读物只会把人们对音乐的体验引入迷途，因为它把那种猜测性的解释弄到比明确还要明确的地步，而忽视了符合专业特点的解释，即与音乐本身相关联的解释。这种方法实际上脱离了对音乐的体验，而导致对音乐作品作一种任意挂钩的、非音乐关联的理解。它掀起一种与音乐体验相脱离的、纯粹主观的、尽管好像是建立在科学基础上的、肤浅的音乐命名热，那不过是些浮夸的空话或机械地添加上去文学的或历史的数据而已。音乐教育学的文献中充斥着阐释学的影响，这种情况不能再继续下去了。”虽然这是针对音乐教育学理论研究中解释学倾向的发难，但它对中小学音乐教学，尤其是音乐欣赏教学实践同样是发人深省的。

文学类文本的美学审视

自第八次语文课程改革以来，在教学一线，虽然应试教育思想依然根深蒂固，“双基”训练仍然大有市场，但不可讳言，如今的语文课堂“人文之风”也是越吹越劲，“工具性和人文性的统一”课程性质得以贯彻实施。然而，现今的语文教育有一大弊端没有得到根本性的弥补，这就是语文美育。从操作层面说，语文美育要以文本中的审美因素为抓手来相机进行，而语文教材选择了丰富的文质兼美的文学经典，最具审美本质。

学术期刊的美学审视

学术期刊与其他期刊相比,编辑美学的独特性在于其美化手段具有较强的限制性和选择性。学术期刊的美学审视,不仅在于期刊的形式美,更在于期刊的内容美。学术编辑必须着眼于新与善,本持正当的学术目的和宗旨;坚持正确的编辑立场和是非底线;遵奉严正规范的文体文风,认真缔造内容美。同时也要遵循各种美的法则,运用各种美化手法,努力营造形式美。

秘书工作主体的美学审视

秘书人员以其外形特征和风度气质显示形象美 ;以其崇高理想和美好情操显示人格美 ;以其勤奋、和谐的工作显示行为美 ;

广州亚运会开幕式的美学审视及存在问题

运用文献资料法、录像观察法,从美学的角度,对广州亚运会开幕式主题演出所体现的"源于生活,高于生活"的自然美、"敢为天下先"的社会美、中国风点火仪式的形式美、绿色行动与体育诠释的艺术美、舞台与视听的科技美五个方面的美学特征进行了简要的剖析,并对口号与主题,主题表达的深度,音乐的选择,文化符号的筛选四个美学瑕疵问题进行评析。重新审视广州亚运会开幕式,有助于规避瑕疵,为以后再次承办大型体育盛会的构思和设计提供借鉴。

舞龙舞狮竞赛自选套路创编的文化美学审视

运用文献资料法,从文化美学的视角来研讨舞龙舞狮竞赛自选套路创编的基本手法,并通过对龙狮舞的文化意蕴与美学要素进行审视,分析龙狮舞自选套路技术与配乐的美学原理,旨在为推动舞龙舞狮运动的进一步发展,为今后创作出更多更好的舞龙舞狮竞赛自选套路艺术作品提供参考依据。其主要研究结论为:把握创编舞龙舞狮自选套路的美学要素,讲求动作结构的美学手法与音乐搭配技巧,强调多种角度美的设计与美的追求,提出了既重视难度动作与组合动作的选择与创新,又得重视对运动员的理解力、表现力及全面身体素质的培养,创编出多种形式的龙狮运动演艺套路,能丰富巧妙展现"人体美、运动美、情节美、精神美、艺术美",能充分展示人的"创新、向上、自信、团结"的优良品质,从而实现舞龙舞狮竞赛自选套路创编的完美艺术价值。

左拉的小说创作与理论的美学审视

主要从左拉的小说创作与理论入手进行探究 ,并在对自然主义与浪漫主义、自然主义与现实主义的比较中 。

徽州民俗体育项目的美学审视——基于右龙板凳龙的田野调查

基于右龙板凳龙的田野调查,对徽州民俗体育项目进行美学审视。在右龙板凳龙中,舞龙人的身体、服饰、道具等表现出动态中的形象美,又蕴含着乐观积极、和谐共生的人文美。审美价值上,右龙板凳龙民俗活动可以满足民众的情感需求,唤醒乡土情怀,丰富旅游体验。面对社会转型冲击带来的传承瓶颈,应从内涵建设入手,通过民俗知识的熏陶、审美心境的培养和审美体验的获得等途径,提升主体的审美意识,而审美意识的提高,又成为推进徽州民俗体育传承和可持续发展的必备条件。

多哈亚运会开幕式的美学审视

文章从美学角度,对多哈亚运会开幕式主题演出所体现的和谐的社会美与自然美、各要素交融的形式美、多元民族文化和谐共融的艺术美以及现代与历史、世界与民族交汇的科技美几个方面的美学特征进行了简要剖析。重新审视多哈亚运会开幕式主题演出的成功,为即将到来的北京奥运会和广州亚运会开幕式演出的构思和设计提供借鉴。

华丽大气 气势恢宏 寓意深刻——2007年世界夏季特奥会开幕式的美学审视

响彻夜空的千人鼓乐、和谐一致的武术表演、动人的民间传说、美妙的音乐演奏……上海用一场华丽大气、气势恢宏、寓意深刻的开幕式，让全球观众感受到中外文化相结合的魅力和特奥运动的独特风采，令各国媒体掀起了一波“中国热”。开幕式以“和谐：人类共同的梦想”为主题，以“特殊性、国际性和民族性”相融合为原则，

服饰广告设计中身体符号的美学审视

在全球化后现代语境下,身体拥有自身独立的生存世界。在服饰广告设计中,身体在本性上是一种能指的游戏,身体自身的存在及其美学是以遮蔽的方式得以敞开的。因此,有必要对服饰广告设计中的身体进行理性超越,回归其本真状态,以通达"诗意地栖居"。

音乐教学的美学审视

音乐教育的本质是审美教育。从一定意义上讲，就是要使音乐教学尽可能地具备审美品格。《音乐课程标准》中也强调指出：“音乐教育的重要价值应该是审美教育，音乐课程改革将确立审美为核心的教育理念，

音乐教学中的美学审视

掌握基本的美学原理,熟悉主要的美学流派,从美学角度审视音乐教学活动是完全有必要的。在音乐教学过程中,只有当学生的创造性和想象力得到了最大限度的确立,教师的主导作用才能得到最大限度的发挥。

图书馆的美学审视

本文通过对图书馆环境设计与读者的心理分析,探讨了图书馆事业带给人们的文化之美。

古代山水画及其题画诗的美学审视

山水题画诗是我国古代诗歌与山水画相结合而产生的一种特殊的诗歌艺术。本文从美学的视角,宏观上论述山水画与题画诗在形式上的相似点与艺术表现上的不同点。从而揭示了它们融合的必然性以及由此达到的审美统一。

畅销书的美学审视

针对畅销书的特点和目前我国畅销书的现状,提出改变这种现状的方法就是进行美学规范,以大美学理论为指导,探索畅销书自身的审美传播规律。

中国文化的美学审视三题

民族的生命力说到底来源于文化的生命力。从审美的角度对中国文化进行审视,我们不难发现审美精神不仅渗透在以儒、道、佛为核心的中国传统意识形态领域,而且集中体现在汉字这一具有独特美学魅力的传播工具上,甚至在近代中国多灾多难的历史进程中,都会积极而有效地发挥作用,唤醒人性的自觉,推动文化的发展,最终凝聚成中国文化的生命本质。