职业院校美容化妆品类专业创新创业教育“三位一体、育训结合”模式研究

随着我国经济的快速发展,职业教育事业取得了显著的成绩,社会对人才的需求也提出了更高的挑战。在此背景下,职业院校要与时俱进培育创新创业人才,提升学生双创能力及职业核心竞争力。文章以职业院校美容化妆品类专业创新创业教育为切入口,在梳理国内外研究现状的基础上,明确提出基于政府、行业、企业、学校、学生和公众6方利益相关者的诉求,建立创新创业协同育人载体与机制,围绕“教育+实训+实践”构建“三位一体”创新创业育训模式,培养产业所需的高素质人才。