美感性——德育即兴演讲的生命

即兴演讲是学校德育工作者经常采用的教育形式之一。美感性是德育即兴演讲的生命。所谓美感，就是一种“愉悦人的身心的健康而和谐的情感体验”。这种美好的情感体验不会凭空产生，它是由美感刺激物引发的。美感性原则便是运用各种手段最大限度地调动受教育者对“美”的感...

从大师们的教育追求想到的

参加教育部"跨世纪园丁工程"骨干教师国家级培训,虽才月余,却受益匪浅.尤其是在培训中学习领悟教育大师们的教育追求,更是让我久久难以释怀.

浅谈情境教育在中职语文教学中的应用

情境教育是中国著名的儿童教育家、语文教育专家李吉林老师创立的一种教育模式。通过带入情境、优化情境、凭借情境、拓宽情境四个步骤来实现教学目的。同时,美感性原则的提出为中职语文教学设置了整体的教育氛围,这也是情境教育得以顺利实施的关键性原则。在中职语文教育中,由于教育对象对知识的认知性和主动接受性要略低于普通中学生,这就给非专业课的语文教学设置了很大的障碍。因此急需一种行之有效的教育方式来"救活"中职语文,本文试从情境教育入手浅谈中职语文的教学方式。