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题名中职校学前教育专业美术创新手工教学的思考
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作者
宁叶泳
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机构
广州市金领技工学校
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出处
《世纪之星—高中版》
2021年第25期83-84,共2页
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文摘
中职院校开展学前教育专业美术创新手工教学工作,不仅可以有效提高学生美术核心素养,同时对于学生想象能力以及动手能力培养也有着重要帮助,是教学工作中的重点内容,对学生未来开展更加生动趣味的美术创新教学活动意义非凡。但不可否认的是,由于中职院校在开展学前教育专业的美术教学工作时,过于关注学生基础知识掌握情况,以及美术鉴赏能力的培养情况,过于循规蹈矩,而没有重视美术创新手工教学工作的良性发展,直接导致许多学生在学习过程中存在着一定的难度,影响了中职院校学前教育专业进行的美术创新手工教学培养工作,为此,本文将对如何更好地构建美术创新手工教学课堂的相关问题进行更为深入的探讨,希望本文为广大中职院校美术教学工作者提供一些有价值的参考意见。
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关键词
中职
学前教育专业
美术创新手工教学
创新发展路径
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分类号
G
[文化科学]
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题名中职学校学前教育专业美术创新手工教学探析
被引量:4
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作者
王桂敏
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机构
衡水科技工程学校
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出处
《中华少年》
2017年第19期232-,共1页
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文摘
随着教育事业的不断发展,创新手工课程渐渐走入大众的视野。中职学校学前教育专业美术创新手工教学对于培养中职学前教育专业的学生创造力有着重要的影响。因此,对于中职学前教育的教师团队就提出来更高的教学要求。本文以中职学校学前教育专业美术手工教学为探究中心,论述了美术创新手工教学的意义以及必要性,以及美术创新手工教学的开展策略。
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关键词
学前教育
美术创新手工教学
探析
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
J50-4
[艺术—艺术设计]
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