新时代美术学研究生核心素养构建

该文在新时代人才培养的新要求下,在分析前人对核心素养的研究的基础上,从三个维度提出将“六个核心能力”(判断力、管理力、研究力、创作力、创新力、贡献力)作为美术学研究生的核心素养,并进一步细分“六个核心能力”,以助力高校更有针对性地开展美术学研究生培养活动,提升美术学研究生的培养质量,培养出符合新时代需要的高素质人才。

师范类专业认证视域下美术学专业智慧教学的实践研究

河南师范大学美术学院美术学专业在智慧教学实践中,从教学质量的提升、考核制度的完善、教学资源的优化等方面切入,开展教学实践改革,探索符合师范类专业认证要求的智慧教学模式与路径,提升了学生的学习积极性,取得了显著的教学成果。

2024届清华大学美术学院硕士研究生毕业作品展开幕

5月24日,2024届清华大学美术学院硕士研究生毕业作品展在清华大学艺术博物馆一层大厅正式拉开帷幕。清华大学美术学院院长马赛,党委书记覃川,副院长杨冬江、方晓风,清华大学深圳国际研究生院副院长左剑恶,清华大学艺术博物馆常务副馆长杜鹏飞、副馆长孙大鹏,清华大学米兰艺术设计学院执行院长臧迎春,中国工艺美术学会理事长才大颖,学院各系及职能部门负责人,毕业生导师、亲友及媒体等校内外嘉宾200余人出席了开幕式。

艺术、设计与新质生产力——寻访中央美术学院设计学院未来教育(三)人工智能时代的系统设计

本刊主编:在当今数字化飞速发展的时代,人工智能已经成为推动设计创新和发展的引擎。人工智能带来的不仅仅是技术层面的革新,更是一种思维模式的转变,为了应对这一转变,我们需要重新思考设计的创作理念与技术方法。系统设计作为解决复杂设计问题的新思维模式,是人工智能时代设计与艺术创作中不可或缺的解决方案,这种思维模式能够帮助设计师发现问题的根源,从而提出更全面、立体的设计方案。本期“央美”将为我们分享人工智能时代的系统设计,探索人工智能在各式生产场景、社交场景、知识场景、空间场景、生活场景中的设计应用,以及“央美”培养智能设计、人机协同、群智开放、空间生产、数字制造等广义设计领域具有革新精神、创业潜力设计人才的新方法。希冀为更多师生带来人工智能时代的创新设计理念及方法启发,在设计中探寻交互关系,激发状态变化,促成自我进化,更好地理解和解决复杂的设计问题。

高校美术学专业的Seminar教学模式设计与实践

从美术学专业的培养目标入手,在理论层面和实践层面阐释了Seminar教学模式在美术学运用的必要性和可行性,接着分析了Seminar教学模式在美术学专业的具体实施步骤。Seminar教学坚持以学生为中心的原则,以学习效果为目的,为美术学教学质量的提高和教学改革的发展提供了方法。

权威之下何以创新——职业视角下的巴黎美术学院(一):从职业触发

本文以关键历史节点为框架,从皇家建筑学院时期到当今的国家高等建筑学院,梳理了法国巴黎美术学院建筑教育的历史;通过建筑师职业视角,观察在历史上的法国社会、建筑教育领域与学校内部反映出的,可以容纳创新的灵活性;重新审视了学院派与现代建筑运动构成的二元范式;并分析了曾在巴黎美术学院体系院校中学习的我国近代建筑师各自的特点。

高校美术学专业本科高年级素描教学中的画面性建构

在本科高年级阶段,素描教学依然是美术学专业中绘画造型能力训练的主要教学方式,而这一教学易被误解为仅是对学生造型能力的单一功能训练,从而忽视其更为重要的另一功能,即此训练与绘画创作的衔接功能。实现这一功能的关键,首先是让学生认识与领悟绘画创作的特性之一是其画面性,其次是加强学生对画面性意识的建构,再次是训练与提升对画面性的表现能力。对这一教学问题的思考与实践开展,是从对素描概念延展引导到创作观念建立的厘清,以及从单纯绘画造型能力训练思维向画面性建构训练思维转变开始的。针对此教学问题,教师需作思路调整,调查学生实际知识结构状况,制定画面性建构问题处理方案等。在此阶段素描教学中应对相关画面构成诸要素进行分析讲解,以启迪学生对画面性观念的领会和对表现方法的探索尝试,从而逐步培养学生画面性建构的整体能力。

专业素描在美术学专业中的可能性教学——以贵州民族大学美术学专业油画方向为例

素描不仅是一种特殊的绘画语言,而且是一种独特的艺术形式,具备丰富的内涵与较高的审美价值。该文探索专业素描教学的多样化,通过解析大师素描艺术的特点,厘清“看”、观察、专业素描与创作这三个部分在专业素描教学中的应用。

美术学师范专业美术鉴赏课程教学改革探析——基于广西师范生教学技能大赛的反思

广西师范生教学技能大赛是广西壮族自治区教育厅为促进教师教育改革发展、引导师范院校服务基础教育、培养师范生基本职业技能的平台,也是反思专业核心课程教学实施效果的窗口。决定美术学师范生教学技能大赛成绩高低的关键是参赛选手的图像解读能力和微课架构能力,这也是美术学师范专业美术鉴赏课程教学容易忽视的问题。当前美术学师范专业美术鉴赏课程教学出现师范性与学术性相抵牾、美术鉴赏等同美术史论教学、美术鉴赏知识传授与方法引导矛盾等问题。要解决这类问题,美术鉴赏课程教学改革可从三个方面进行:淡化美术史,突出图像的中心地位;转变教学方法,确立以学生为主体的教学;解构和重组教学内容,提高微课架构能力。

中央美术学院燕郊校区教学楼

本项目是中央美术学院燕郊校区的标志性主体建筑,该建筑位于校区北侧的主入口广场旁。建筑将矩形用地做减法处理,面向入口切出弧形用地,形成西广场,用地东侧面向校区的主干道。建筑主立面局部向外翻折,象征着翻起的书页,丰富的体量搭配由玻璃幕墙及石材组成的立面,展现了建筑形体的雕塑感。在充分满足美术教学需求的前提下,平面功能布置强调动与静、教与学,以及临时展陈与长期展陈之间转换的灵活性。

艺术、设计与新质生产力——寻访中央美术学院设计学院未来教育(二)基于艺术与科技学研一体平台的“人工智能与艺术”课程实践

中央美术学院设计学院(以下简称设计学院)艺术与科技专业方向培养学生在新的自然、科技和社会环境里探索艺术与科技的创新结合,扩展想象力和创造力。通过一系列构架严谨、层次分明、思考与动手并行、有社会针对性的课程,以跨学科的方式培养学生的创意能力、技术能力和思辨能力,培养有思想、有远见、有实验精神,并能成熟地运用新科技来拓展艺术与设计边界的艺术家和设计师。

四川美术学院教授郝大鹏:设计是为物质注入精神与人文

对话郝大鹏1.自1999年“第九届全国美展”首次设立“艺术设计”展区至今,您不止一件作品入展,能否带领我们回顾那些作品背后的故事,以及您的创作历程?我从1977年进入四川美术学院(下文简称“川美”),1982年留校开始从事设计及教育领域,到20世纪80年代未去法国留学,回国后在川美建立了环艺系,后来就一直从事环艺专业。

四川美术学院副校长、中国美协工业设计艺委会副主任段胜峰:让中国设计走向世界

对话段胜峰1.最初在专业选择上,您为什么会选择学习交通工具设计,特别是应急装备这一方向呢?长时间以来,生产交通工具就是整个重庆的支柱产业之一。在我上学期间,重庆的摩托车生产、制造和销售产业就是当时全中国规模最大的城市,也是全世界最大的城市。市场对摩托车的需求非常大,而四川美术学院(以下简称“川美”)最早的交通工具设计就是从摩托车设计开始的。

山东工艺美术学院工业设计学院设计作品精选

设计说明:包装设计是从内容到形式的统一,结合作品的行业属性,通过创意构思,选择合适的设计形式语言,充分展现行业特点和产品特色。《礼品袋设计》和《包装设计》结合地方特色文化和代表建筑采用简约的形式语言进行创意表现,《书籍包装设计》采用传统与现代融合的设计观念,表现传统书籍装帧的美感。

鲁迅美术学院师生团队——以国画致敬劳动精神

4月28日下午,在沈阳大学美术馆正式启动了由大东区总工会主办的《追寻英模的足迹》——2024年“劳模精神弘扬月”主题活动。由鲁迅美术学院美术馆馆长冯朝辉教授带领师生团队为其创作了一批优秀的国画作品。并以“劳模精神”、“劳动精神”、“工匠精神”这三个精神为主题,生动刻画了社会各界劳动模范和先进集体的英勇事迹和精神风貌。

第二批中国文艺评论基地巡礼 中国文艺评论(中央美术学院)基地

中国文艺评论(中央美术学院)基地自2015年建立以来,作为首批和第二批中国文艺评论基地,在中国文艺评论家协会、中国文联文艺评论中心和中央美术学院的联合指导下,依托建校百年来美术史和美术理论的深厚积淀,积极投身文艺评论实践,深化美术评论相关的学科建设、专业方向,锚定当代中国美术评论重点课题,致力于构建中国特色美术评论学科体系、学术体系和话语体系,积极培养新时代美术评论新力量,推动中国美术评论创新发展。

燧原科技助力天津美术学院共探人工智能艺术设计未来

近日,天津美术学院设计艺术学院(简称:天美设计艺术学院)隆重举行了“AIGC人工智能设计产教融合研究中心”的揭牌仪式。该中心的成立标志着以上海燧原科技股份有限公司(简称:燧原科技)的算力基础设施为技术依托,天美设计艺术学院与北京创视幻想科技有限公司(简称:创视幻想)的深度合作正式拉开帷幕。天美设计艺术学院党委副书记王璐、天美设计艺术学院副院长蒋松儒、视觉传达设计系主任宋树峰、视觉传达设计系副主任刘晓初、创视幻想CEO徐继峰等参加揭牌,共同见证这一历史性时刻。

全国高等院校美术学报年会暨四川美术学院学报创刊40周年学术论坛在川美举办

5月30日~31日,“全国高等院校美术学报年会暨四川美术学院学报创刊40周年”学术论坛在四川美术学院(虎溪校区)举办。5月30日上午9点,论坛开幕式在四川美术学院五会议室举行。四川美术学院党委书记唐青阳、党委副书记左益,学报《当代美术家》主编、四川美术学院原院长庞茂琨,重庆市教育委员会二级巡视员陈渝,中共重庆市委宣传部期刊处副处长张瑜,中国期刊协会副会长、党刊分会主任委员杨树弘,重庆市文学艺术界联合会书记陈若愚出席论坛开幕式,四川美术学院院长焦兴涛担任开幕式主持。

“为新中国设计——庆祝中华人民共和国成立75周年系列特展”在中国美术学院中国国际设计博物馆启幕

2024年9月23日,“为新中国设计——庆祝中华人民共和国成立75周年系列特展”在中国美术学院中国国际设计博物馆盛大开幕,本次展览入选“文化和旅游部2024年全国美术馆馆藏精品展出季活动”及浙江省委宣传部“与时代同行与人民同心”文艺巡礼活动,全面展现了新中国成立初期设计史的辉煌篇章。

“关山万里重”——四川美术学院雕塑系建系70周年文献展在重庆开幕

“关山万里重”——四川美术学院雕塑系建系70周年文献展于2023年12月6日在四川美术学院美术馆开幕。展览以“大事记”为线索,串联起从1953年四川美术学院雕塑系正式建系至今70年的发展历程。