传统文化进校园背景下高中美术微课的设计与应用

近年来,随着教育改革进程的不断加快,一种名为“微课”的教学模式逐渐受到各个初高中学校的欢迎。与传统教学有所不同,微课教学重点更加突出,一节课时间在15-20分钟左右,学生在学习微课过程中注意力更加集中,微课教学不仅能够丰富教学模式,还能提高教学效率。基于此,文章就传统文化进校园背景下美术微课的设计与应用展开研究分析,为高中美术必修课教学提供参考。

高校美术微课发展的意义探析

当前微课正作为一种新的教学形式受到众多教师的推崇,但它在高校美术教学中的意义也受到质疑。文章从美术微课的特点、美术微课对学生与教师成长的意义等几个方面对高校美术微课发展的意义进行了探析。

基于Android美术微课移动学习系统研究

随着社会的不断发展,信息技术得到了快速的发展,人们的生活与学习形式也产生了改变,而微课在教学过程中的应用也在不断的增多。除此之外,现阶段智能手机经常使用的系统便是Android系统,本文对基于Android美术微课移动学习系统进行了全面的研究与分析,可以更好的提升美术教学的质量。

小学美术微课学习资源的设计与应用研究

本文主要阐述小学美术教师在疫情之下应该如何进行小学美术微课学习资源的设计与应用,整合有限的信息化教学资源。

微中见大 相得益彰——高中美术微课教学做法

信息技术的进步发展促使其在教育领域得到广泛应用,微课作为教学领域信息技术应用一大创新教学模式,是当前教育技术改革深水区。本文对高中美术微课教学设计展开漫谈,希望能够从微中见大,实现高中美术教学和微课教学相得益彰。

中学生参与美术微课短视频制作的意义及策略

随着信息技术的快速发展,微课短视频作为一种新型的教学辅助手段,正逐渐在中学美术课堂教学中得到广泛应用。引导中学生参与美术微课短视频制作可提高中学美术课堂教学的效果,培养学生的综合素质,达到多元育人的重要目标。

论微课在高校美术教学中的运用

微课的制作与运用要充分发挥其长处、从实际需要出发,这样效果会更好。美术学专业的理论教学、实践教学等环节都需要微课这种灵活、生动、直观的教学形式,它有利于丰富课堂内容、提高教学质量。