疫情期间美术直播教学的几点思考

传统教学方式是集中教学,师生互动交流,而直播教学是教师对着电子屏幕,师生之间交流受到空间距离的限制;其次,对大多数学生来说,美术是一门副科,也许体音美直播课的加入,只是缓解学生紧张学习情绪的调味剂。怎样调动学生学习美术的兴趣,是摆在每一名美术教师面前的一道难题。