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课程统整理念下初中美术教学的设计策略
被引量:
2
1
作者
马强
《亚太教育》
2022年第18期70-72,共3页
近年来,在新课程改革的背景下,课程统整理念渐渐兴起。推动核心素质教育和课堂统整理念的有效贯彻,是初中美术教学变革的重要任务。初中美术课程的开展不仅可以培养和挖掘学生的艺术兴趣和天赋,还有利于培养学生的审美能力。因此,阐述...
近年来,在新课程改革的背景下,课程统整理念渐渐兴起。推动核心素质教育和课堂统整理念的有效贯彻,是初中美术教学变革的重要任务。初中美术课程的开展不仅可以培养和挖掘学生的艺术兴趣和天赋,还有利于培养学生的审美能力。因此,阐述了美术课程统整的基本概念、意义,并针对美术教学的现状,结合课程统整理念提出了有效的设计策略,以提高初中美术课堂教学的质量。
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关键词
初中
美术课程统整
美术
教学
设计策略
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职称材料
题名
课程统整理念下初中美术教学的设计策略
被引量:
2
1
作者
马强
机构
甘肃省陇南市成县教育局
出处
《亚太教育》
2022年第18期70-72,共3页
文摘
近年来,在新课程改革的背景下,课程统整理念渐渐兴起。推动核心素质教育和课堂统整理念的有效贯彻,是初中美术教学变革的重要任务。初中美术课程的开展不仅可以培养和挖掘学生的艺术兴趣和天赋,还有利于培养学生的审美能力。因此,阐述了美术课程统整的基本概念、意义,并针对美术教学的现状,结合课程统整理念提出了有效的设计策略,以提高初中美术课堂教学的质量。
关键词
初中
美术课程统整
美术
教学
设计策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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课程统整理念下初中美术教学的设计策略
马强
《亚太教育》
2022
2
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