对艺术职业学校美术音乐专业学生体育课教学模式研究

如何在艺术职业学校的体育教学中结合学生专业特点有效地开展体育课,本研究将对美术音乐专业的中职学校体育课教学模式作出调查研究,发现艺术职业学校体育课教学现状和存在的问题,获取学生对体育课的真实想法和需求,有效地提高体育课教学质量。根据学生学习的专业制定促进学生身体素质的学习内容,打破传统教学模式,创新教学方法,使学生真正认识到体育活动对自身素质的重要性,感受艺术和体育相结合带来的学习体验,学生能积极参与体育活动,培养学生的终身体育锻炼意识。

影响体育音乐美术专业大学生英语学习兴趣的因素分析

通过问卷调查和访谈,发现体育音乐美术专业学生对英语学习的兴趣不浓,作者从教材、教师以及学生自身特点三个方面对这一问题进行了分析。

探索中职艺术欣赏教学中音美结合的实践研究

音乐的教育教学是一个综合性很强的过程,并且可以与其他专业的教学实践结合起来,本文以职高音乐欣赏在职高美术专业班所开展的教育教学为例,分析研究了美术专业在职高音乐欣赏学科的学习中发挥了怎样的作用.