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语文教师应注重学生审美素质的培养
1
作者
牛冬冬
《中国校外教育》
2015年第3期54-54,共1页
在学校教育中,对学生审美素质的培养途径很多,语文教育是主渠道之一。《语文课程标准》明确提出:"培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成积极的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它当作外在的附加任务。&...
在学校教育中,对学生审美素质的培养途径很多,语文教育是主渠道之一。《语文课程标准》明确提出:"培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成积极的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它当作外在的附加任务。"
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关键词
以读为本
美的鉴赏力
想象的翅膀
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题名
语文教师应注重学生审美素质的培养
1
作者
牛冬冬
机构
河南省安阳市安阳桥小学
出处
《中国校外教育》
2015年第3期54-54,共1页
文摘
在学校教育中,对学生审美素质的培养途径很多,语文教育是主渠道之一。《语文课程标准》明确提出:"培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成积极的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它当作外在的附加任务。"
关键词
以读为本
美的鉴赏力
想象的翅膀
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
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1
语文教师应注重学生审美素质的培养
牛冬冬
《中国校外教育》
2015
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