当代大学生日常生活美育素质调查

传统的大学生美育素质教育仅仅局限于课堂教学,尤其是艺术课堂,困囿于单一的、封闭的教育模式。而在当代,大学生的美育素质则日趋开放化与多元化。具体来说,当代大学生倾向于在日常生活中培养自我的美育素质。在日常生活语境中,大学生的美育素质具有了不同于传统的基本内涵、历史背景、现象特点与实践方式。

基于创新创业视角的中国高校美育素质教育研究

教育部提高了对于高校创新创业课程的重视,促使其开始在各种类型的高校普遍开设,这推动了学者在创新创业教育中的研究与实践。在此背景下,文章调研和分析了创新创业背景下高校美育教育现状,总结了其中存在的问题,提出了美育教育的创新改革思路,并探讨了创新创业推动高校美育教育改革的对策和建议,具有重要的意义和社会推广价值。

转型发展高校应用创新型人才美育素质整体化培养路径

美育对人的道德水平、知识体系、素质结构及审美能力构建和完善具有不可替代的作用。转型发展高校要全面做好美育的顶层设计,加强美育教育综合改革,创新美育教学方法,营造良好的美育环境,通过全方位、全过程的整体化美育,培养学生感知美、品鉴美和创造美能力,树立高尚的审美观,以美的内生动力全面培养和塑造应用创新型人才的精神世界。

职校美术课堂引入多媒体提高学生美育素质

美术课是我国素质教育的重要课程之一。以往的美术课堂要么是教师在黑板上画，学生在图画本上画，要么就是让学生赏析书本上的图片。这种模式不仅枯燥、乏味，而且磨灭了学生对美术的热爱，让学生离美术课越来越远。信息技术的广泛应用以及现代化教育手段的不断更新，使得多媒体教学走进美术课堂成为必然。多媒体教学的介入，为提高广大学生的美育素质和创造能力，提供了科学的保证。作为一种新的辅助教学手段，就像绿叶扶持红花，为我们的美术教学带来了“教”与“学”的重大变革。

[开卷有益] 鉴赏艺术提升美育素质解析名画学习科学知识--《名画中的科学》丛书带给读者的欣喜

世界各地的博物馆都收藏了许多名画,为什么它们这么有名?它们最该被注意的地方在哪里?画中有什么不为人知的秘密?美学之中又蕴含着什么样的科学知识呢?事实上,一幅画不仅仅是一幅画,除了线条和色彩所构成的作品,画家、画中的人事物、催生作品的年代、涉及的科学知识……画里画外,无不隐藏着鲜活的故事。

巧用教学资源提高学生美育素质

“提高学生的审美情趣”是小学语文教学的重要任务，是美育的具体表现。它贯穿在语文教学的全过程中，要在课堂上细化教学，灵活渗透，让学生在课堂上通过课文学习领会文章所体现的各种不同的美，学以致用，懂得发现身边的美，描述身边的美，让学生在语文课堂的潜移默化中不断提高自己的美育素质。

以素质为导向的医学生美育培养提升研究——基于川北医学院大学生艺术团的分析

美育者使人情感发达,与德育、智育相辅,此为教育者不可不留意也。美育教育是中华民族千百年来所追求的教育宗旨,是中华民族优秀传统文化寻求再现和复兴的重要途径。党的十八大以来,采取一系列措施加强和完善教育系统精神文明建设,为扎实推进立德树人这一根本任务创造了良好条件。在新时代,各地方高校美育教育实施的基本情况不同、亟需解决的问题也不同,本文以川北医学院大学生艺术团为例,将美育教育理论与医学生美育培养实践相结合,对川北医学院美育培养途径进行深入分析。文章结合案例研究法和文献研究法,在分析医学生美育培养和素质教育提升的基础上,重点对川北医学院美育机制创新进行深入剖析,总结出川北医学院大学生艺术团美育培养的经验,提出以素质为导向的医学生美育培养提升路径,旨在为医学高校创新美育培养方式与提升大学生美育素质教育提供参考。

信息技术助推学生美育综合素质评价策略的探究

在教育教学活动中,评价是其中一项不可缺少的环节,伴随学生学科素养与综合素质形成、发展的始终,这样才能帮助教师获取到最真实的教学信息,促使教师不断调整教学方案、创新教学活动形式,以学生喜闻乐见的方式开展教学,有效培养学生的审美情趣、艺术创造力、创新能力,助力学生全面健康发展。本文首先分析将信息技术应用到学生美育综合素质评价中的重要意义,其次从搭建一站式服务平台、直观展现评价指标、构建双向驱动新范式、重点关注学生美育表现、健全美育评价机制等方面深入说明助推学生美育综合素质评价的实践策略,以供参考。

提高学生的美育素质

一、以美辅德 （1）将行为习惯养成的有关内容糅入宣传栏和校园文化张贴之中,并尽可能使相关内容具体化、艺术化,以贴近学生实际,让学生在不知不觉中吟诵默记,反复咏叹;（2）将爱国主义、集体主义教育与爱校行动结合起来,经常举办＂爱我校园,建我江西,兴我中华＂为主题的班会、讲座、书画展、摄影展、歌咏赛、演讲赛、辩论赛;

小学语文教学如何培养学生美育素质

美育作为素质教育的重要构成部分．是形成年轻一代正确的审美观．培养感受美、鉴赏美和创造美的能力的教育活动。艺术课（如音乐、美术等）固然是学校美育的重要途径，然而学校开设的多种课程都不同程度具有强烈的美学意义。其中．语文课就比较集中体现了艺术美．是对学生实施美育的重要阵地。

美育在大学生素质塑造中的作用

美育在现代教育中发挥着特殊的作用,成为知识经济时代培养大学生创新能力的重要途径。在人的培养过程中,美育是必不可少的,特别是对大学生品性塑造具有巨大作用,具有积极的现实意义。

美育与素质教育的关系及功能研究

素质教育与素质教育下的审美教育是当前教育的热点问题，同时也是更新教育观念实现教育现代化的关键问题。正确认识它们的共性与关系不但能推动素质教育的顺利实施，还能促进审美教育健康发展，同时也能推动教育现代化进程。一、美育与素质教育的关系１．美育与素质教育的...

音乐教育·美育·素质教育

党的“十五”大报告指出：“建设有中国特色社会主义，必须着力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持，培育适应社会主义现代化需求的一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。”要很好地贯彻“十五”...

现代中学生素质结构调查

本文综合有关文献提出了一种现代中学的素质结构并实际调查了广州市中学生的素质结构。

论高校图书馆在素质教育中的重要作用

高校图书馆的发展趋势和其所具有的特征,决定了高校图书馆在学校素质教育中的重要作用。由于现代信息技术和知识经济的发展及人们日益增长的文化需求等逐步深化,图书馆对课堂教育的补偿作用,对创新素质教育的支持作用,对文化素质教育的协助作用,对美育素质培养的熏陶作用,对社区经济文化发展的促进作用等必然越来越明显的表现出来。