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中职学校构建美育融合发展模式的有效策略研究
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作者 凌子茜 《炫动漫》 2022年第4期130-132,共3页
伴随素质教育的推进,审美教育开始备受教育领域关注。为了培养出更多优质的人才,我国很多种中职学校都开始结合审美教育将全新的教学对策及教学理念进行融合,在充分理解并尊重学生的基础之上,构建更为健全的美育体系。但是,一些老师在... 伴随素质教育的推进,审美教育开始备受教育领域关注。为了培养出更多优质的人才,我国很多种中职学校都开始结合审美教育将全新的教学对策及教学理念进行融合,在充分理解并尊重学生的基础之上,构建更为健全的美育体系。但是,一些老师在教学当中仍沿用以往的教学方式,仅是单项的传授知识,并未从学生的角度进行分析和思考,这在一定程度上影响了学生审美能力及审美素养的培养。因此,老师需要对教学的手段及方向进行调节,对美育体系进行深入的分析和解读,同时优化美育的内容及形式,最终完成教学资源的有效利用。下面就中职学校构建美育融合发展模式的意义进行分析,并针对中职学校如何构建美育融合发展模式展开研究,以供参考。 展开更多
关键词 中职学校 美育融合发展 策略
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