美英澳三边安全伙伴关系的海上威慑实践与中国应对

拜登政府以来,美国以“一体化威慑”调整对华海上威慑策略,其目标指向防止地区热战与海上利益的维护,最大化利用美国“非对称”竞争优势以对中国实施成本强加,最小化中国行动成功的概率以对中国进行风险强加.2021年9月中旬后,美国将美英澳三边安全伙伴关系作为实施海上“一体化威慑”的重要抓手.该安全伙伴关系的海上威慑实践主要体现在:增强美国海上拒止能力,推动关键盟友威慑能力一体化以及推动威慑范围的延展.但是,美英澳三边安全伙伴关系对华海上集体威慑也面临诸多制约因素,比如英国与澳大利亚对美国的追随存在上限,美国战略调动能力与资源的限度,国际与区域规制的约束,以及三国共享核潜艇技术的诸多风险与不确定性.针对美英澳三边安全伙伴关系海上“一体化威慑”实践给中国周边外交环境、海上利益维护以及地区安全与发展倡议带来的挑战,中国应基于“真正的多边主义”稳定中国周边安全环境,加强中国战略核力量的生存能力与威慑力,进一步发挥中国与东盟“亚洲式”团结优势以进行有力应对.

中美英公立大学机构设置的对比与启示

为提升我国公立高校办学质量和排名,本文探究了中、美、英三国公立大学的机构设置。基于不同的国情,三国公立高校机构设置各具特色:我国公立高校实行党委领导下的校长负责制,美国实行以董事会为首的三级治理模式,英国实行学院制或董事会制。本文基于英美公立高校机构设置的优点,为我国公立高校的机构改革提供参考与建议。

美英早期几何教科书中二面角的应用探析

以美英早期85种几何教科书为研究对象,考察二面角在数学内部和数学外部的应用,对其演变过程进行分析、归纳和总结,并给出教学启示.

随其政体,护己侨民:辛亥革命期间美英的护侨决策

辛亥年间,中国民变不断,清廷统治日暮西山,动荡的时局使旅居中国的英美侨民倍感不安。武昌起义爆发后,美国政府准备组织列强“联合护侨”,但该建议遭到英国等传统列强的反对,传统列强担心他国借“护侨”之机侵犯其势力范围。随着革命形势的发展,英美等国纷纷以“护侨”为名向中国增兵,形成心照不宣的在华“军备竞赛”。同时,在护侨问题上各行其是的列强,却在保卫外资铁路问题上实现通力合作。清廷与革命党均提出过保护外国侨民的口号,但因战局激烈而未能实现。英美政府希望中国能有稳定的政府来处理外侨赔偿事宜,这也促使英美支持袁世凯等旧朝实力派官员。

美英澳推进奥库斯协议

【本刊2023年4月综合报道】2023年3月13日,美国总统拜登、英国首相苏纳克和澳大利亚总理阿尔巴尼斯在美国加利福尼亚州圣迭戈海军基地举行会面,就所谓“三边安全伙伴关系”协议(即奥库斯协议)举行会谈,并公布了为澳大利亚配备核潜艇的计划。如果该计划得到成功实施,澳将成为全球第七个拥有核潜艇的国家。

特朗普上任以来美英“特殊关系”的新变局

美国总统特朗普上任两年多来,美英关系状况不断,有关美英"特殊关系"何去何从的问题,再度成为国际战略界和学界的热门话题。造就美英"特殊关系"的根本条件是两国之间曾存在过"特殊"的利害关联、特定的国际政治背景以及英国拥有较强的实力并对美国贯彻其全球战略"有用"等。如今这些特定的国际背景和历史条件已经发生巨大变化,因而美英"特殊关系"也就不能不失去其"特殊性"光环,向常态化过渡。特朗普上任以来美英"特殊关系"所受到的冲击正是美英"特殊关系"向"一般化"国家间关系过渡的必然反映。特朗普对美英"特殊关系"的有意忽视有其历史必然性,不是其个人喜好所致。它表明在新的历史条件下,美国政府对英政策迟早要进行必要调整。

美英法德日芬的国有资产管理体制的国际比较

美国、英国、法国、德国、日本、芬兰虽然都是市场经济高度发达的国家,但国有经济和国有企业在这些国家有不可替代的作用。他们在推动国有企业市场化运作、按照市场经济原则管理国有资产等方面积累和探索了一些成功的经验。本文即对这些国家国有资产的基本情况及其他们在国有企业改革和国有资产管理方面的经验进行了比较研究。

广电内容产业促进政策:中国问题与美英经验

《国家十一五文化发展纲要》明确提出要大力发展影视内容产业,作为新中国成立以来我国第一部专门部署文化建设的中长期规划,在《纲要》发布一周年之际,本文对阻止我国广电内容产业发展的制约性因素进行了深刻分析,在参照美、英成功经验的基础上,提出应通过制定切实可行的内容产业促进政策,来突破我国广电内容产业发展的困局。

美英澳高等教育质量标准比较分析

通过对美英澳高等教育质量标准的主体、客体、环境和工具对比分析,发现:由于三国高等教育管理体制在分权制和集权制上的分歧,其高等教育质量标准的主体和客体存在"政府型"和"非政府型","自愿性"和"强制性"的属性之别。但三国的高等教育质量标准的环境和工具具有相似性,其法制环境完善,三国均有相应的国家法律来保障标准的制定、实施、评价和控制;其使用工具类似,三国在实施各自的高等教育质量标准时都采用了自我评估与外部评估相结合的手段,三国的评估程序基本一致。

美英澳教师教育政策的共性研究及启示

美英澳等三国围绕“提高教育质量”颁布了一系列教师教育改革政策,对世界各国的教师教育产生了较大影响3通过对美英澳等三国教师教育政策的梳理与比较,发现三国政策既各具特色又具有很多共性,重点体现在“政策导向推动教师教育改革创新、立足职前完善教师教育培养体系、构建标准促进教师教育质量提升、强化合作优化教师教育实践环节、关注公平实现教师教育均衡发展”等方面,对于我国教师教育政策的改革创新具有一定的启示和借鉴作用。

冷战期间美英对中国“十七年文学”内容的言说

冷战期间,美英汉学界对中国"十七年文学"作了特别的解读。1950-1960年代,他们将"十七年文学"视为瞭望新中国的窗口,文学内容解读成为搜集中国信息的话语活动。1970年代,美英不再如前20年那样置重所谓的"异端"作品,开始较为客观地剖析《创业史》、《红岩》、《山乡巨变》等主流性作品。1980-1990年代初,他们对"十七年文学"的解读大多散见于他类论著、文章里,一些论者尝试着立足中国语境解读新中国文学,以质疑西方新中国文学论的思维逻辑。

美英研究生教育收费制度变迁研究及其现实启示

自1981年中国研究生学位制度建立后,中国研究生教育不断发展壮大。面对高等教育大众化以及强劲增长的研究生教育规模,政府投入研究生教育的经费负担也越来越大。高等教育收费改革成为一种国际趋势,高等教育成本分担已成为各国解决教育经费紧缺的普遍做法。美、英两国拥有先进、发达的高等教育体系,以其精良、优质的高等教育质量享誉全球。美英研究生教育在改革和发展中经历各自的制度变迁过程。梳理美英研究生教育收费制度的变迁历程、特点和经验,对现阶段中国研究生全面收费政策面临的问题,可起到借鉴作用,以期促进中国研究生教育持续健康的发展和人才培养质量的提升。

战后初期美英大西洋联盟政策异同辨析

战后初期大西洋联盟确立,美苏军事对抗进一步加剧,冷战全面升级。在构筑大西洋联盟的北约成员国当中,以美英所发挥的作用最为突出。但是,美英在早期制定大西洋联盟政策时,出于各自国家利益的考虑以及对战后世界格局的不同认识,其联盟政策既相互联系,又互相区别。大西洋联盟实践的发展,归因于美英联盟政策及其实践的趋同,而且是在一个长期的历史过程中完成的。在大西洋联盟政策的演进与发展中,不断地体现出美苏冷战对峙的时代特征,同时大西洋联盟实践则对两极冷战格局也产生了重大影响。

1949—1966年美英解读中国“十七年文学”的思想逻辑

1949—1966年,美英论者站在西里尔.白之所谓"我们"的立场上,将新中国"十七年文学"视为一种异质的"他者"进行观察和言说。这种特有的"看"与"被看"的对立关系,构成了冷战语境中的美英解读中国"十七年文学"的基本框架与展开言说的思想逻辑。美英所谓的"我们",有时是冷战意识形态维度上的,有时是西方文化中心主义层面上的,有时则是文学审美观念上的,不同的"我们"所解读出的"他们"有所不同,但在更多的时候是借以阐发其政治意识与文化理念,是一种自我想象性的话语表达。

美英高等教育问责制度比较分析及启示

国家权力、市场力量和学术立场作为高等教育外部问责的三种主要力量,构成了高等教育问责三角。英美两国的高等教育问责具有一定差异,美国主要由州政府相关机构负责进行政府问责,而英国是由政府相关机构对全英所有大学进行政府问责;美国专业问责主要是由高等教育质量认证机构进行,而英国的专业问责主要通过高等教育质量保障署(QAA)和专业协会进行;在市场问题方面,美国大学生满意度调查的组织者和实施者多是私立非营利组织,而英国全国范围的大学生满意度调查则由政府机构负责组织。

美英在联合国中国代表权问题上的分歧与协调(1950—1951)

有关中国在联合国的代表权问题,美国的基本立场是反对中国代表权变更,尽管在朝鲜战争爆发前后有微妙的区别,此前主要是私下操纵,此后则公开阻挠。英国的投票立场经历了从弃权、赞成中国代表权变更到最终支持美国在联合国搁置对中国代表权问题讨论的演变过程。而且,英国赞成新中国取得合法代表权并不意味着取缔国民党集团的非法代表,其政策转轨亦不同步。在1950年1-6月,英国开始由弃权走向有条件赞成新中国取得席位,美英分歧凸现,各自为自己的立场游说其他安理会成员国。1950年6月-1951年1月是美英分歧与协调的高峰时期,英国逐渐走向赞成接纳新中国代表同时驱逐国民党非法代表的立场。美国则不遗余力地反对中国代表权的变更。1951年2-6月,英国由赞成中国代表权变更转向支持美国在联合国搁置对这一问题的讨论,美英纷争基本平息。美英在这一问题上的分歧除了反映两国对华政策的差异外,也折射出两国对联合国组织的不同理念。

美英两国基础教育信息化比较研究

本文选取美国、英国两个发达国家,从基础设施建设和信息资源建设及教师信息化培训等方面,对两国基础教育信息化发展概况进行比较。

美英澳安全伙伴关系削弱东盟中心地位的战略行为分析

美英澳建立三边安全伙伴关系,显示出强烈的进攻性,不仅对国际和地区核安全秩序构成严峻挑战,而且对东盟在地区多边架构的中心地位造成严重威胁。美国努力维持其在“印太”地区的领导权,背离了其尊重东盟中心地位的承诺。美英澳安全伙伴关系削弱了地区多边安全机制的效率,侵蚀了东盟中心地位的基础,减弱了东盟塑造“印太”地区秩序的能力。东盟成员国之间虽然意见分歧,仍试图通过坚持自己的规范性原则,包容并消解其负面作用。美英澳安全伙伴关系与东盟无法相互适应,双方在许多安全议题上难以趋同和达成共识。东盟宜保持战略定力,以集体行动应对来自美英澳安全伙伴关系的挑战。

1949——1966年美英对新中国作家转型现象的解读

1949-1966年,美英学界部分学者探讨、解读了新中国作家身份及其创作所发生的变化,出现了两大倾向。一是热衷于分析作家的内在心理与其外在行为的联系,用西方标准评判中国作家的转型行为,以此判断作家与新中国政权之间的关系;二是从文本出发,探讨、言说作家建国前后作品内容、语言风格等方面的变化。他们的言说是"冷战思维"和西方社会特定的历史文化观等因素共同作用的结果。

1970年代美英的中国“十七年文学”选本论

1970年代,美英出版了一批收录中国"十七年文学"的选本,编者或为地道的西方人,或为华裔学者,或为两种族裔人合作编辑。有的选本试图以作品呈现新中国文学发展概况,具有以"选"代"史"的特点;有的从、主题角度编选作品,力图以选本展示新中国社会状况;有的则注重从新中国文学与传统文学关系角度编选作品。有的选本中渗透着编者明显的政治意识形态观念;有的选本则因编者态度较为冷静,重视审美维度的考察,一定程度上展示了新中国文学的实绩。这些选本虽各有特色,但也不同程度上反映了西方社会共同的价值观念与审美趣味,它们是研究那个年代西方文化取向的重要标本。