期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
让“美读”点亮阅读教学的生命——浅谈阅读教学中的“美读”策略
1
作者 李萍 《神州》 2017年第9期5-6,共2页
《语文课程标准》指出:“阅读是收集信息、认识世界、发展世界并获得审美体验的重要途径.”语文教材是美的世界,语文教育是美的事业,引导学生在阅读教学中感知美、体验美、表达美、鉴赏美,进而创造美,培养学生健康的审美情趣,是语文阅... 《语文课程标准》指出:“阅读是收集信息、认识世界、发展世界并获得审美体验的重要途径.”语文教材是美的世界,语文教育是美的事业,引导学生在阅读教学中感知美、体验美、表达美、鉴赏美,进而创造美,培养学生健康的审美情趣,是语文阅读教学不可忽视的教学任务. 展开更多
关键词 教学 美读策略
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部