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美辞教育论的对象、性质和范围
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作者 李廷扬 《毕节师范高等专科学校学报(综合版)》 2001年第2期53-60,共8页
一、"客体"和"对象"的区别 任何真正的科学都有明确的研究对象.如果我们暂时不去纠缠于"美辞"和"语文"这两个不同的术语和名称,那么人们也许认为:美辞教育论的研究对象就是语文教育.其实,这种... 一、"客体"和"对象"的区别 任何真正的科学都有明确的研究对象.如果我们暂时不去纠缠于"美辞"和"语文"这两个不同的术语和名称,那么人们也许认为:美辞教育论的研究对象就是语文教育.其实,这种看法是不够科学、准确的. 展开更多
关键词 教育论 研究对象 美辞课程 教学 语文教育 学科
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