群体心理规律在创建优秀班级群体中的应用

学生管理是高校管理工作的重点之一，班级又是学校的基本组成 单位。本文运用群体心理规律中的群体动力学理论，在分析班级群体的群体规 范、群体压力、群体凝聚力等问题的基础上，介绍了该理论在创建优秀班级群体 中的应用及其收效。

谈群体心理规律与大学生教育管理

在学生管理工作的实践过程中,运用心理学的原理和知识,按照心理活动的客观规律办事,可以使学生管理工作更具科学性,避免和克服简单粗暴或只凭经验办事的经验主义,可以提高管理工作的预见性、主动性、针对性和计划性.那么,如何在学生管理工作中灵活应用心理学原理,或者说如何将心理学与学校管理学有机地结合起来,则是高校学生管理工作者需要研究的一大课题.本文就高校学生管理工作者如何掌握运用群体心理规律,做好大学生管理与教育工作试作探讨.