群体性与个体性教育要以人为本

成人教育是我国高等教育重要组成部分。开展成人教育,要以人为本,注意群体性教育和个体性教育相结合。在群体性教育中,要鼓励参与、教学相长;要科学安排、方法适当。在个体性教育中,要引导其互尊互敬、扬长避短;要量体裁衣、因材施教;要因势利导、发展个性。

教育 控制 激励是做好学生管理工作的有效手段

本文结合当前学生管理工作的实际,从开展群体性教育活动、建立有效的控制机制和发挥激励自控的作用三个方面,论述了把握"教育、控制、激励"三个环节,是做好学生管理工作的有效手段.

新时期企业思想政治工作探究

思想政治工作是上层建筑 ,是意识形态的组成部分。我国成为WTO的成员以后 ,企业所处的宏观经济环境、企业的组织形式、组织结构、管理模式、人们的思想和行为方式等都将发生一系列的变化。作为企业管理的重要手段 ,要探索入世后的企业思想政治工作的新途径 。

孕前风险评估及咨询对出生缺陷的影响

目的预防胜于治疗,大家必须树立计划怀孕观念,将出生缺陷的预防防线前移,对孕前期和孕期保健的出生缺陷预防指导,以提高出生人口素质和生命早期的健康潜能。方法①出生缺陷基线调查对照人口计生系统出生花名,参照医疗机构出生登记和保健部门访视记录,入户调查登记等形式对三年内有出生的家庭进行了问卷调查;②引入出生缺陷的一级预防措施和技术;③对1965例20～35岁计划怀孕的妇女进行群体教育和个体干预指导。结果城乡之间预防对象的文化程度和精神心理负担差异有非常显着性(P<0.01),致畸物接触与实验室筛查结果,差异无显着性(P>0.05)。结论专业人员有目的、有针对性地对孕前期和孕期的健康生育咨询和健康促进指导,更容易使出生缺陷的预防措施和技术得到切实落实与认可,使有缺陷的出生降到最低。