利用群文阅读课程建设提高中学生写作能力的方法研究

群文阅读是一种新型语文课程模式,教师合理建设群文阅读课程对提高中学生写作能力作用显著。文章主要探讨了利用群文阅读课程建设提高中学生写作能力的意义,从群文阅读篇目的选配、群文阅读随堂练笔活动的开展、群文阅读仿写训练以及读写经验的交流四个方面,研究了应用群文阅读提高中学生写作能力的具体方法,旨在为相关教育工作者创建读写结合模式提供可靠的建议和帮助,从而切实增强中学生的阅读和写作质量。