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21世纪中国版画教学的构想与实践──论版画的人文艺术观念与教学 被引量:1
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作者 皇甫晓岚 《艺术探索》 2000年第S2期20-21,共2页
本文就21世纪中国版画教学如何向着国际文化深层推进,以适应新人文环境发展的需要,提出 了几个关键性课题。认为注重艺术形式的研究,鼓励个性创造力的开发,应成为版画艺术教学的主 旋律。
关键词 普及 交融 群族语言 艺术形式 个性创造 艺术教学
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