群际宽恕的影响因素

群际宽恕(Intergroup Forgiveness)是指对曾经侵犯过本群的外群所具有的报复感、愤怒感以及不信任感的减少,有意识地去理解、接近对方群体,并积极地参与到对方群体中去的一种心理过程。学界对影响群际宽恕的因素进行了深入的研究,分析了低人性化、竞争受害性、群体认同、愤怒、共情、道歉以及群体接触7个因素对群际宽恕产生的影响作用;同时,以影响因素的研究结论为基础,不同的学者提出了提升宽恕水平,缓和群体关系的干预性建议。但是,作为一个新的研究主题,还需要深入探讨群际宽恕的内部过程机制,积极建立符合本土文化的干预模型。

“对不起”有用吗:道歉对群际宽恕的影响

宽恕的前提是人与人之间的侵犯,然而侵犯并不总是发生于个体之间,群体之间也可能发生侵犯,因此宽恕也可能发生于群体之间。在众多影响群际宽恕的因素中,道歉常常被提及。但近期的研究却显示,道歉对于群际宽恕的作用并不一致:有研究显示,道歉能够促进群际宽恕的产生;但也有研究发现,道歉并不能提升群际宽恕的水平。这种差异可能源自于一些因素的调节作用,例如群体身份认同、道歉所蕴含的情绪、人际信任等。在此基础上,还有一些相关的问题值得后续研究深入探讨,包括从侵犯群体层面进行研究、细分道歉类型对于群际宽恕的影响、探寻其他调节因素的作用、关注政治因素对于群际宽恕的影响等。

基于集体记忆的群际宽恕过程分析

随着群体间冲突的不断发生以及冲突造成的心理后果日益严重,对于群际宽恕的研究也逐渐展开。群际宽恕是指对曾经侵犯过本群的外群所具有的报复感、愤怒感以及不信任感的减少,并有意识地去理解、接近对方群体并积极地参与到对方群体中去的一种心理过程。冲突事件发生后,群体之间的相互宽恕是一个较长的过程,群体层面上的集体记忆在群际宽恕过程中具有重要的作用。集体记忆是一种关于群体事件的记忆,其对于冲突事件的不断建构与维护可以为群体认识自身和他群提供基础,集体记忆具有的感知和动机功能可以强化群体内认同,道歉、群体接触等群体行为方式可以减少集体记忆建构起来的认知和情感倾向性,有利于群体冲突的解决。

大学生群际宽恕与社会责任感培养的路径探析

大学生群体冲突存在突发性、破坏性、危害性等特点,给群体双方的身心造成了难以弥补的伤害。如何减少大学生群体间的负性情感,促进群际宽恕的产生,提升青年责任担当的道德品质和政治品格,是高校教育工作者亟需研究的重要课题。本研究依据大学生群体的共性和个性特点,探索群际宽恕影响因素并解析其干预基础,尝试探寻破解危机困境的重要路径。

新冠肺炎疫情背景下人际宽恕与群际宽恕的分离

为探讨新冠肺炎疫情背景下,人际宽恕与群际宽恕的差异,疫情期间,通过网络取样的方法,请284名非湖北市民基于不同伤害意图的背景故事,分别填写人际宽恕问卷和群际宽恕问卷。结果发现,在不同伤害意图条件下,被试的人际宽恕变化与群际宽恕变化存在差异。对于人际宽恕而言,其会随着伤害意图的变化而变化,即在无意伤害条件下,人际宽恕的水平要高于有意伤害;对于群际宽恕而言,两种意图条件下的水平差异并不明显。总结而言,非疫情严重地区的市民难以宽恕个别放任病毒传播的武汉人,但对于武汉地区和绝大部分武汉市民仍抱有宽容之心。

医患关系中群际宽恕影响研究

20世纪90年代以来,宽恕这一重要的心理学课题在研究领域逐渐兴起。本文主要对目前关于影响群际宽恕的因素进行阐述。主要包括群际宽恕的界定、群际宽恕的影响因素。并对当今日益受到关注的医患关系进行研究,从影响群际宽恕的因素视角来看待医患关系,并提出医患关系改善的方案。

大学生媒介接触与群际宽恕:文化亲和力的中介效应

群际宽恕作为超越过去的选择,可以内化伤害与痛苦,使其不再助长暴力循环,因此,探究在冲突创伤存在的环境中依然可以积极预测群际宽恕的变量是至关重要的。基于群际接触理论,将群际宽恕作为因变量,检验大学生媒介接触、文化亲和力及群际宽恕之间可能存在的中介效应,研究发现:媒介接触与群际宽恕之间没有直接联系,但是当文化亲和力作为一项情感变量被计算在内时,以学习共情动机为主的媒介接触能够积极预测群际宽恕,为了解大学生通过媒介接触促进群际宽恕的复杂过程提供新的理论视角。

谁是最大的受害群体:群际受害者竞争

长期冲突的群体双方都致力于建构自己的最大受害者角色,他们认为自己比对方遭受了更多、更不公平、更不合理的伤害,这种现象称之为群际受害者竞争。群体通过强调冲突给自身造成的伤害后果的严重性与不公平性、伤害的处理方式等,努力声称内群体比对方遭受了更多的伤害。集体受害感、冲突责任归因、记忆的选择性、消除威胁的内在需要以及其他心理特点是群际受害者竞争的心理基础。通过构建"共同的受害者-侵犯者"认同以及增加群际接触等可以降低群际受害者竞争的水平,促进群际关系的和谐。今后的研究需要进一步完善群际受害者竞争的机制,深入探讨群际受害者竞争的其他影响因素,争取在干预策略上有所突破,关注非暴力冲突的群体情境中群际受害者竞争的特点,了解第三方群体对谁是最大受害者群体的认知和评价机制。