基于群AHP和Vague集的教学测评

教学测评是实施教学管理和提高教师素质的一个重要手段.利用群AHP方法在权重确定、定性问题量化,以及Vague集决策理论在复杂问题综合评价上的优势开展课堂教学质量测评,建立了课堂教学质量的评价模型.最后通过算例的检验,证明本方法是有效、可行的.

熵权与群组AHP相结合的TOPSIS法多目标威胁评估

针对传统TOPSIS法在确定权重系数上面的缺陷和不足,提出了改进的TOPSIS法,该法综合考虑主观和客观因素,将运用聚类分析法得出的各决策专家个人权重应用到群组AHP法中确定目标属性主观权重,并与运用熵权法求解出的目标属性客观权重相融合,得到组合权重。运用改进的TOPSIS法研究空战威胁评估问题,建立多目标威胁评估数学模型,并进行了仿真研究。仿真结果表明该算法是合理和有效的。

基于群组AHP的斜拉桥评估指标权重研究

为确定斜拉桥综合评估指标体系中的各指标权重,首先选取一致性比率、标度权重拟合度以及标度均匀性3个参数评判工程上常用的1-9标度法、指数标度法和分数标度法的性能优劣,进而选定e0/4~e8/4标度法作为判断矩阵的标度取值。其次应用模糊C均值聚类算法将专家的调查意见按权重向量的差异性进行分类,结合相关规范和评估要求遴选出所需分类。最后在所选分类中,考虑专家与群体判断的接近性与专家自身判断的逻辑性确定专家的综合权重,并通过加权平均确定最终的指标权重。以南京长江三桥的指标权重确定为例,分别用文中的方法和简单平均法进行指标权重的计算分析。结果表明,文中提出的计算方法相比简单平均方法更加重视专家意见的多样性,强调专家在构造判断矩阵中的实际表现以及群体意见的一致性,可供建立桥梁评估体系中的指标权重时参考。

基于聚类分析和区间判断矩阵AHP的群组评价

把区间模糊数的一些基本理论引入到AHP群组评价中,并利用聚类分析方法来确定专家权重系数,得到一种便捷的群组评价算法。最后结合实例,对该方法具体的应用作了介绍,根据该算法计算的结果合理、准确。

基于AHP群决策的三峡后续工作规划航运项目实施评估模型

为加强三峡后续工作规划航运项目绩效管理,在借鉴国内外相关研究的基础上,构建了基于AHP群决策和F综合评判的三峡后续工作规划航运项目实施评估模型。首先结合基本建设、航道养护及科学研究等3类项目特点,分别建立项目实施3级评估指标体系,并运用AHP群决策和聚类分析的方法确定各级评估指标的权重。然后运用中间矩形分布函数和F统计法确定定性评估指标隶属度;对定量评估指标的隶属度,按效益型和成本型指标分别选择偏大型和偏小型梯形分布函数予以确认。最后运用F综合评判模型进行评判,并结合评判集的各临界值,确定项目实施评估得分及对应评估等级。以基本建设类项目实施评估为例,对评估模型可用性和有效性进行了验证,结果表明,评估模型可用,项目实施评估结果与实际管理情况相符。

群组AHP模糊综合评价法在电梯控制柜综合评价中的应用

针对控制柜的整体性能,建立了电梯控制柜性能的综合评价体系。采用群组层次分析法对专家评判矩阵进行聚类分析,确定各技术指标的权重系数,应用模糊综合评价法构建电梯控制柜的综合评价模型。并将该评价模型应用于实际电梯控制柜的评估,验证了该评价系统的有效性和科学性。

基于DPSIR模型和改进的群组AHP法的岸堤水库水生态安全评价

为准确对岸堤水库水生态安全状况进行定量评价并明确限制因素,采用DPSIR模型并结合水库自身特点,构建起共19个指标的评价指标体系,其中包括环境数据、遥感数据以及社会经济数据。同时,采用改进的群组AHP法确定各指标权重,对岸堤水库2015年的水生态安全状况做出评价。结果表明:(1)岸堤水库水生态安全指数为0.620,人为干扰较小,服务功能稳定;(2)方案层各元素标准化得分分别为0.547、0.630、0.539、0.833、0.636;(3)岸堤水库面临的主要生态问题为,流域内亟待提高的经济水平对水生态安全构成威胁,施肥强度过大,消落带湿地面积退化,生活污水处理率低。

基于模糊群组AHP的舰船装备保障部门绩效评估

引入模糊集理论,将传统AHP扩展为模糊群组AHP,并应用于舰船装备保障部门绩效评估。采用模糊Delph i法集成多个专家的意见,确定一级指标的三角形模糊数权重;用模糊语言变量来描述二级指标的模糊权重和满意度,结合层次集成的模糊算法得到绩效的三角模糊数评价;借助Lee-L i的模糊数排序方法,确定绩效评价值,从而得出其属性判定。算例表明该方法合理有效。

群组AHP中区间判断矩阵的一致性研究

对群组 AHP中区间判断矩阵的一致性进行了研究 ,论证了在对同一决策问题的 S个区间判断矩阵是一致性可接受的情况下 ,它们的加权算术平均综合区间判断矩阵也是一致性可接受的 ,从而为群组 AHP的广泛应用提供了一个理论依据。

一种基于模糊群组AHP的指标体系评价方法

针对指标体系优劣评价中存在各种不确定性、模糊性的问题,提出一种基于模糊群组AHP的指标体系综合评价方法。给出了指标体系的评价准则,运用三角模糊数互补判断矩阵排序的最小方差法,求得各层次准则的权重。利用模糊Delphi法集成各专家的意见,得到评价准则的模糊权重。结合以模糊语言变量表示的各专家对底层准则的模糊评价,得到指标体系的模糊评价指标。最后,借助λ均值面积度量法,确定指标体系的综合评价等级。算例分析表明,该方法可行有效。

群组AHP排序向量加权最小几何距离平方法

提出求解群组ＡＨＰ的排序向量加权最小几何距离平方法．对不同的专家给出的判断矩阵得出的排序向量提出向量加权最小几何距离平方和概念，以最优化原理求得最优解。

群组AHP排序的几何最小二乘方法

本文在文献［１］不完全ＡＨＰ排序方法的基础上给出群组ＡＨＰ排序的几何最小二乘方法（ＧＬＳＭ）。鉴于不同专家所给判断矩阵质量上的差异，ＧＬＳＭ排序方法对群组ＡＨＰ进行不同程度的加权处理，并进行群组一致性检验。

基于群组AHP法的旅游房产购买行为影响因素分析——以合肥市为例

了解影响旅游房产购买行为因素对制定合理的营销决策具有积极意义。试以相关文献为基础,结合实证调查找出影响旅游房产购买行为的五类因素:环境因素、项目因素、房屋因素、开发商因素和消费者因素;通过群组AHP建模,对各影响因素进行数据处理,得到影响消费者购买旅游房产行为的关键性因素并提出合理的对策与建议。

几何距离在群组AHP排序中的应用

层次分析法(AHP)巳在环境科学研究中得到广泛应用。为了科学地应用群组AHP进行环境科学研究,本文提出一种几何距离最小二乘方法(GLSM)用于解决群组AHP排序问题。鉴于不同专家所给判断矩阵质量上的差异,GLSM排序方法对群组AHP进行不同程度的加权处理,并进行群组一致性检验。

群组AHP排序的最小最大几何距离方法

对群组判断矩阵提出一种新的最小最大几何距离排序方法(MGDM)。鉴于不同专家所给判断矩阵质量上的差异,MGDM对群组判断矩阵进行不同程度的加权处理,并进行群组一致性检验。

群组AHP中区间判断矩阵排序的一种新方法(英文)

提出了群组AHP中区间判断短阵排序的一种新方法,给出了两个检验一致性的标准。理论分析与数值结果表明:此法能充分利用专家所给的判断信息且获得精确的排序,简洁,有效,因而具有广泛的应用价值。

基于群组AHP-熵权法的教师教学发展影响因素

梳理教师教学发展相关理论与实践研究,以地方本科院校为研究对象,建立影响教师教学发展的指标体系,借助群组AHP 评判法及熵权法进行定性定量分析。结果表明:教师对教学的情义及教学能力的提升是影响教师教学发展的主要因素;教学创新精神、敬业精神、专业态度决定了教师在教学工作上时间和精力的投入,教育评价知识是从事教育教学的基本技能,对教师个人教学能力的提高有着重要的影响。

群组AHP方法在某高含硫原料气管道本质安全风险分析中的应用

管道的全寿命周期包括规划、设计、制造、施工、运营维护及退役六个阶段,管道风险不只是出现在运营维护阶段,而是贯穿于管道全生命周期中。基于本质安全考虑,本文引入群组AHP方法对某高含硫原料气管道规划、设计、制造、施工阶段的风险进行了分析,并给出了风险缓解措施的优先性排序,提出了一些建议,给管理决策者提供参考。

改进群组AHP-FCE法对路域的生态环境影响评价研究--以河南省栾川至卢氏高速公路为例

为了全面准确的评价公路建设对生态环境的影响程度,基于高速公路建设特点,从社会环境、生态环境、声环境、地表水环境、隧道对地下水环境影响及环境空气六方面构建评价指标体系,结合改进的群组AHP法,构建了改进的群组AHP-FCE相结合的评价模型,对河南省栾川至卢氏高速公路进行生态影响评价。结果表明,指标权重的比例分配更为合理客观,凸显了社会环境因素在评价中的作用,改进模型的评价结果更符合生态环境实际情况相符,表明该方法应用于生态环境评价方面具有较好的适用性和推广价值。

基于群组AHP-模糊综合法的陕南生态旅游资源评价

科学客观的生态旅游资源评价有助于促进陕南生态旅游资源的合理有序开发,对于当地实现生态旅游可持续发展,协调经济发展与生态保护矛盾具有重要现实意义。从资源条件、开发条件、生态条件3个方面,构建陕南生态旅游资源评价模型,采用层次分析法确定指标权重,运用模糊综合法对陕南生态旅游资源进行模糊评价。结果表明,陕南生态旅游资源综合评价得分为67分,评价等级为3级,总体水平一般。制约陕南生态旅游进一步发展的主要因子是开发条件,通过推动循环经济发展、科学合理规划、深入挖掘潜在价值、完善基础设施等措施,可以更好地推动陕南生态旅游进一步发展。