“双减”政策下青少年羽毛球培训发展困境与对策研究

以“双减”政策背景下的青少年羽毛球培训业发展为研究对象,分析其发展的契机和困境,并提出相应的对策。通过分析政策背景、国家对青少年体质健康的重视以及羽毛球运动的广泛群众基础等因素,阐述青少年羽毛球培训业发展的契机,指出该行业面临的监管主体不明、权责边界不清、行业准入标准不高、师资资质水平较低、收费价格参差不齐、区域分布不均衡和场馆场地资源稀缺等发展困境。针对这些困境,提出明确监管主体和责任、健全制度体系、加强行业自律和区域资源调整与整合等对策,以推动青少年羽毛球培训业的可持续发展。

九江市青少年羽毛球培训现状调查与分析——以浔阳区为例

本文采用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法等研究方法,以九江市浔阳区青少年羽毛球教练和青少年作为调查对象,对九江市浔阳区羽毛球培训开展现状进行研究。结果表明:当前九江市浔阳区青少年参与羽毛球课程及积极性较低,同时羽毛球教练的教学方法比较单一,羽毛球俱乐部场地器材不足部分学校甚至没有羽毛球场地等问题都限制了青少年羽毛球培训水平与教学质量的提高。进而提出以青少年为主体,在九江市浔阳区青少年羽毛球培养的过程中,要进一步提高对羽毛球课程的重视程度,积极宣传羽毛球运动从而调动青少年参与积极性,同时推动教练积极采用科学的教学方法不断优化羽毛球的教学实施过程,加强羽毛球俱乐部和学校羽毛球场地设施的建议对策。

分析羽毛球培训机构发展现状

近年来,全民健身理念已经在人们的心中根深蒂固,羽毛球作为一种娱乐健身的运动项目,深受广大人民群众的喜爱,特别是青少年群体,继而有效推动了羽毛球培训机构的发展。本文针对羽毛球机构发展现状进行简要分析,继而深入讨论羽毛球培训机构在发展过程中存在的问题以及改进策略,以供参考。

“双减”政策下成都市羽毛球培训机构发展路径研究

2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(简称“双减”政策),家庭和社会再次对体育培训寄予了更高的期望。“双减”政策颁布后,学科类校外培训机构被重创,体育类培训却迎来新的机遇,体育类培训机构未来的发展也受到了社会各界的关注,本文以成都市羽毛球培训机构为研究对象,对其在“双减”政策下的发展路径进行研究。提出:设置多样化的课程类型,提升教学质量;羽毛球培训机构进校园,与学校体育协同发展;与羽毛球赛事紧密联系,以赛代练。

广州私营场馆羽毛球培训深度开发研究

运用文献资料法等对广州羽毛球市场进行研究,分析私营场馆开展羽毛球培训的意义、现状及影响因素,探寻开展培训等一系列有助其深度市场开拓的对策,指出私营场馆通过改变经营观念、与学校合作开展培训,能够创造社会效益和经济效益双丰收,是拓展羽毛球市场的重要途径。

基于网络营销的广州市羽毛球培训市场的研究

随着广州市民收入水平和消费水平的不断提高,广州市羽毛球培训服务市场迅速成长,成为体育市场的重要组成部分.本文通过文献归纳法、数理统计法、专家访谈法、逻辑分析等方法,并结合调查当前广州羽毛球培训市场的特征和互联网营销服务的优势特点,分析广州市羽毛球培训服务领域的网络营销优势与存在的问题,并提出相应的对策与建议.为广州市羽毛球培训的制度改革、市场开拓提供帮助.

河池市青少年羽毛球培训的开展现状调查与分析

本文分析河池市青少年羽毛球培训的开展现状,运用文献资料、问卷调查等方法,从培训机构性质、场馆经营管理形式、教练员的配置、教练员的执教动机等方面分析河池市青少年羽毛球培训的开展现状,发现制约河池市青少年羽毛球培训业发展的因素包括教练员专业素养缺乏、行业的准入和退出机制混乱、政府和家长的支持力度有待加强等,并对此提出建议。

曲靖市麒麟区青少年羽毛球培训现状调查分析

为促进曲靖市麒麟区青少年羽毛球的发展,本文采用文献资料法、实地考察法、问卷调查法等研究方法对曲靖市麒麟区青少年羽毛球培训现状进行调查分析。通过分析详细了解了曲靖市麒麟区青少年羽毛球培训的现状,并提出自己的一些建议,为今后曲靖市麒麟区青少年培训羽毛球提供参考。

青少年羽毛球培训中的挑战与对策研究

本文通过对青少年羽毛球培训的现状分析,探讨了其存在的问题和挑战,提出了相应的对策。教练员团队建设、青少年心理发展、训练方法和竞技体育文化是青少年羽毛球培训中需要关注的重点。本文旨在为青少年羽毛球培训提供一些有益的参考和借鉴。

广州市羽毛球培训机构的现状分析与发展对策探讨

本文对广州市羽毛球培训机构的经营管理现状进行调查研究,分析了这些培训机构在经营管理方面存在的问题。并从管理体制、教练员水平、场馆建设等三个方面提出了培训机构进一步发展的对策。

青少年羽毛球培训的现状分析与对策探讨——以淮北市为例

以淮北市青少年羽毛球培训为切入点,运用文献资料法和调查法等方法,对青少年羽毛球培训现状进行研究.调查显示,培训市场虽在场馆设施、教练员资质和培训方法上渐趋成熟,但也存在明显的问题,如逐利性质明显;应试教育倾向严重;教练员水平参差不齐等,其根源在于青少年作为培训主体的中心地位没有确立.为明确培训主体,有效解决上述问题,建议:明确青少年羽毛球培训的理论依据;建设过硬的教练团队;积极有效地解决学训矛盾.

苏州市少儿体校羽毛球培训班学员参与培训的态度与动机研究

采用文献资料法,问卷调查法和访问法,对苏州市少儿体校参与羽毛球培训的学员及家长参与培训的态度及影响因素给予分析研究,揭示了当前学员对于参与培训的态度及行为倾向。

青少年羽毛球培训现状的调查分析——以河南省周口市为例

文章以周口市区四所羽毛球俱乐部为研究对象,根据四所羽毛球俱乐部的青少年羽毛球培训者训练情况,运用问卷法和访谈法等对180名青少年羽毛球培训者进行调查,分析青少年羽毛球培训的现状。通过对周口市区四所羽毛球俱乐部的青少年羽毛球培训的调查分析,使青少年羽毛球运动人群在学球过程中对于羽毛球培训有进一步的了解,对指导青少年羽毛球运动人群具有一定意义。

成都市天府新区青少儿羽毛球培训调查分析

随着羽毛球培训业的迅速发展,顾客对羽毛球培训的质量有了更高的要求。找到羽毛球培训中存在的问题,并有针对性地解决问题,提高服务质量,使顾客满意,满足顾客的需求,才能在激烈的市场竞争中赢得一席之地。本研究论文以参加成都市天府新区羽毛球馆羽毛球培训课程的青少儿为调查对象,通过问卷调查的形式对成都市天府新区青少儿羽毛球培训情况进行系统研究。便于羽毛球培训机构发现羽毛球培训过程的薄弱环节并加以改善,最终提高羽毛球培训机构的整体服务质量和顾客满意度,并提供有效依据和借鉴参考。

福州市中小学生参加羽毛球培训的动机调查与分析

本文针对福州市部分地区小学生参与羽毛球培训情况进行调查分析。结果表明,中小学生参加羽毛球培训的结果受家长认知结构的影响较深,大部分家长主要是出于增强体质健康和掌握运动技能及其学习一种健康的生活方式为主要动机;部分家长对此的认知程度更高,认为其对孩子人格品质的培养具有一定的积极意义。

兰州市青少年羽毛球培训机构现状及发展对策研究——以城关区为例

本文通过问卷调查法、文献资料法、数理统计法对兰州市城关区青少年羽毛球培训现状进行了调查分析,并提出了相应的发展对策。得出以下结论:(1)兰州市青少年羽毛球培训机构以个体经营办班为主,注册机构仅两所,场地存在供不应求的现象;(2)兴趣爱好是参训学员的主要动机,其次是锻炼身体动机;参训学员集中在小学阶段最多,且男生比例远远高于女生;(3)学员每周训练频次集中在1-2次,时间选择多以周末为主,每次训练以90分钟为一次课,并多数以小班化集体培训方式进行,选择单课的学员比例较少;(4)训练内容安排以基本技术为主,其次是身体素质,技术内容多围绕发多球、扔球、击高远球、跑步法为主,授课方式较为机械化,枯燥乏味缺乏新颖性;(5)从事培训的教练员中专职教练极少,多以兼职教练为主,教练员专业化程度低,自我能力提升路径单一。

长治市青少年羽毛球培训班调查研究与分析

本文将长治市针对青少年开展的羽毛球培训班作为研究对象,主要采用文献资料法、访谈法、问卷调查法和数理统计法进行调查研究,以了解青少年参与羽毛球培训班的现状,指出其存在的一些问题并提出一些参考建议,希望能够有助于长治市青少年羽毛球培训班的开展和长治市羽毛球人才的培养.

茂名市青少年羽毛球培训开展现状及对策研究

采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、访谈法,从广东省茂名市参与青少年羽毛球培训的学员、家长、教练员和培训营运情况这几个方面对青少年羽毛球培训的开展现状进行研究,了解其开展过程中存在的实际问题,并针对这些问题提出相应对策。调查结果表明,制约茂名市青少年羽毛球培训开展的主要因素包括政府支持缺乏、学训矛盾冲突、收费价格偏高、教练员专业素养水平低及青少年人才缺乏。研究提出,寻求政府支持、解决学训矛盾、规范收费标准、提高教练员专业素质水平和加大人才培养力度是茂名市青少年羽毛球培训开展的当务之急。

“双减”政策背景下校外羽毛球培训机构发展策略研究

“双减”政策的出台,将人们关注的焦点再一次放到了教育上,而在教育之中的体育发展问题也顺势得到了社会各界人士的关注。借助“双减”政策的东风,羽毛球培训机构迎来了发展机遇的春天。本文采用文献资料法、数据统计法等,对羽毛球培训机构的发展现状进行分析研究,分析结果表明:羽毛球培训机构普遍在管理制度、价格制度、师资队伍上存在局限性问题。针对羽毛球培训机构发展主要采取以下策略:严格规范体育机构培训场地设施;严格依法收费并且合法规范管理;严格规范体育培训机构师资队伍。

“双减”政策下羽毛球培训机构现状调查与研究——以武汉市汉阳区4家羽毛球培训机构为例

文章运用文献资料法、问卷调查法等方法,分析在“双减”政策下,羽毛球培训机构的发展现状以及生存环境,并探讨在当前环境下羽毛球培训机构发展中存在的问题。通过研究,文章得出以下结论:“双减”政策下,受访机构羽毛球学员的人数明显增加;受访机构在训羽毛球学员的球龄普遍分布在4年以内,其中3~4年的学员人数最多;羽毛球学员在训练中仍存在较多矛盾;受访羽毛球培训机构存在教练人数偏少、资历参差不齐、教学经验相对欠缺等问题;影响羽毛球学员参与羽毛球训练的因素包括学习时间不足、训练场地不足等。