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“翰墨校园”特色学校建设的实践与思考
1
作者
丁世洪
《中小学校长》
2019年第11期43-46,共4页
对于一个国家、一个民族来说,传统文化教育非常重要。中华优秀传统文化是中华民族的精神根基,在学校中加强中华优秀传统文化教育,能提高师生、家长的思想道德修养,提升科学文化素养。"翰墨校园"特色学校建设是传承中华优秀传...
对于一个国家、一个民族来说,传统文化教育非常重要。中华优秀传统文化是中华民族的精神根基,在学校中加强中华优秀传统文化教育,能提高师生、家长的思想道德修养,提升科学文化素养。"翰墨校园"特色学校建设是传承中华优秀传统文化的一个重要载体和抓手,学校从确立办学思想、营造环境文化、构建课程体系、建设管理文化四个方面,全面论证了"翰墨校园"建设的特色、特点及其效果。
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关键词
翰墨校园
特色学校建设
实践思考
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职称材料
题名
“翰墨校园”特色学校建设的实践与思考
1
作者
丁世洪
机构
重庆市綦江区沙溪小学
出处
《中小学校长》
2019年第11期43-46,共4页
文摘
对于一个国家、一个民族来说,传统文化教育非常重要。中华优秀传统文化是中华民族的精神根基,在学校中加强中华优秀传统文化教育,能提高师生、家长的思想道德修养,提升科学文化素养。"翰墨校园"特色学校建设是传承中华优秀传统文化的一个重要载体和抓手,学校从确立办学思想、营造环境文化、构建课程体系、建设管理文化四个方面,全面论证了"翰墨校园"建设的特色、特点及其效果。
关键词
翰墨校园
特色学校建设
实践思考
分类号
G472.1 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
“翰墨校园”特色学校建设的实践与思考
丁世洪
《中小学校长》
2019
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