构建书法文化 渗透翰墨育人功能

书法之所以能成为中华民族璀璨的文化瑰宝,是因为其在育人方面具有多功能性。在校园内构建书法文化,进行浸润式的书法教育,可以有效地促进小学生形成最基础的书写技能,了解书法艺术的相关知识;是帮助学生继承中华优秀传统文化、培养爱国情怀的重要渠道,更是陶冶学生的审美情趣、进行翰墨育人的有效方式。

书法特色学校建设的策略与实践研究

我校作为泉州市书法教育示范校、泉州小学书法数字化教学示范校、福建省基础教育美术(书法)教研基地校培育单位,为贯彻落实福建省教育厅加强中小学"书香墨香校园"建设指导意见的精神,学校紧扣"翰墨育人"的核心理念,通过打造书法师资队伍,组织开发校本课程和开展丰富的书法活动等实践路径,营造校园书香氛围,努力达成书香校园、翰墨校园的目标。