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“互联网+”背景下校企合作共建翻译实训基地运行机制研究
被引量:
1
1
作者
刘绽
吴立芳
《智库时代》
2019年第49期46-47,共2页
目前在我国通过“校企共建、校校联建、订单培养等校企合作方式,在许多职业院校建立了校内和校外的实训基地。因校企合作共建实训基地存在诸多问题,使得基地建设流于形式,并未充分发挥其作用。“互联网+”背景下,校企共建的实训基地是...
目前在我国通过“校企共建、校校联建、订单培养等校企合作方式,在许多职业院校建立了校内和校外的实训基地。因校企合作共建实训基地存在诸多问题,使得基地建设流于形式,并未充分发挥其作用。“互联网+”背景下,校企共建的实训基地是培养应用型翻译人才的摇篮,是校企双方实现双赢局面的有效途径。须集教学、科研与就业为一体,严格履行三方协议,增加社会服务项目,扩大翻译实训基地影响力,从而校企双方有效地运行翻译实训基地。
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关键词
校企合作
翻译实训基地
运行机制
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职称材料
题名
“互联网+”背景下校企合作共建翻译实训基地运行机制研究
被引量:
1
1
作者
刘绽
吴立芳
机构
湖南外国语职业学院英语系
出处
《智库时代》
2019年第49期46-47,共2页
基金
湖南省教育厅科学研究项目“互联网+”背景下翻译实训基地对培养高职应用英语翻译人才的研究”(编号:17C1054)的阶段性成果。
文摘
目前在我国通过“校企共建、校校联建、订单培养等校企合作方式,在许多职业院校建立了校内和校外的实训基地。因校企合作共建实训基地存在诸多问题,使得基地建设流于形式,并未充分发挥其作用。“互联网+”背景下,校企共建的实训基地是培养应用型翻译人才的摇篮,是校企双方实现双赢局面的有效途径。须集教学、科研与就业为一体,严格履行三方协议,增加社会服务项目,扩大翻译实训基地影响力,从而校企双方有效地运行翻译实训基地。
关键词
校企合作
翻译实训基地
运行机制
分类号
G7 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“互联网+”背景下校企合作共建翻译实训基地运行机制研究
刘绽
吴立芳
《智库时代》
2019
1
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