有色金属冶炼英语的翻译理论与实践——评《有色冶金科技英语写作》

在全球化的浪潮下,有色金属冶炼行业作为国民经济的重要支柱,其国际交流与合作日益频繁。这一趋势对有色金属冶炼领域的英语翻译提出了更高的要求。功能对等理论作为一种重要的翻译理论,强调在翻译过程中不仅要追求语言形式上的对等,更要追求语义和交际功能上的对等,将其应用在有色金属冶炼英语翻译实践中具有独特的指导意义。因此,从功能对等的视角出发,探讨有色金属冶炼英语的翻译理论与实践,分析当前有色金属冶炼英语翻译的现状与挑战,旨在为有色金属冶炼英语的翻译提供更为准确、高效的解决方案,促进国际交流与合作的进一步深化。

从符号学和多模态视角探究翻译理论与实践——评《多模态翻译理论与实践研究》

符号学作为研究符号及其意义的学科,为多模态翻译提供了理论支撑。通过符号学视角,我们可以更深入地理解不同模态之间的关系和意义生成过程,因而从符号学和多模态视角探讨翻译理论与实践,不仅能丰富翻译研究的理论框架,也能为实际操作提供新的思路和方法。《多模态翻译理论与实践研究》一书就提供了一幅多模态翻译研究的全景图。

《翻译理论与实践》课程的课程思政教学改革研究

课程思政是当今高校课程教学改革的热词,课程思政的首要任务是立德树人,翻译课程也不例外。翻译课程是我校英语专业的专业主干课,是“三进”工作的试点课程,也是课程思政改革的重点课程。本研究以《翻译理论与实践》课程为例,从目前翻译课程教学的局限出发,围绕人才培养目标和培养手段展开,进行了为期两学期的课程思政教学改革实践,构建了更新理念、重构教学流程,活用教材、丰富课堂内容,信息技术赋能教学与评价,翻译实践培养合作与担当的课程思政教学改革模式,该模式可为同类院校的翻译课程的课程思政建设提供借鉴。

英语教学中的翻译理论与实践——评《英语翻译理论与实用文体教学》

社会经济全球化的发展趋势使英语成为世界通用语言之一。由于我国在国际中的影响地位逐渐增强，对英语专业人才的需求不断增加，各火高校对英语教学的乖视程度也逐渐加深。英语最重要的功能就是沟通交流，在各项英语能力的衡量标准中，对人学生的交际运用能力要求比较高，翻译能力无疑占有重要的地化。

基于跨文化语境下我国对外宣传翻译研究——评《对外宣传翻译理论与实践》

近年来。随着经济的快速发展和改革开放的不断深入。越来越多的外国人渴望更多地了解中国。因此。以翻译为主要手段的对外宣传的重要性日益彰显。对外宣传资料有着特殊的目的和显著的特点，几乎在每个领域都存在对外宣传的任务和要求。然而，我国当前对外宣传资料的翻译质量和研究工作并不是很完善。

中西合璧 后来居上——潘文国教授翻译理论与实践研究

本文主要以潘文国教授相关论著为主线,对其近年来关于诗歌翻译、汉籍英译、美文翻译、中国翻译理 论与实践,以及西方翻译理论等方面的研究成果进行了综述与评论。

功能翻译学的理论解析与教学实践——评《翻译理论与实践——功能翻译学的口笔译教学论》

在社会快速发展的背景下,其对于外语人才的需求不断提升,而外语的应用能力也成为人才考核的一个标准,无论是口语交际还是书面写作,外语翻译在语言应用的过程中越来越重要,成为两种不同语言之间沟通交流的桥梁,但是在我国目前的外语教学过程中,翻译教学往往流于形式而缺少实践应用的落实以及理论知识的积累,教师往往更加关注学生翻译技能的训练,而对翻译教学的其他方面很少涉及。

基于翻译理论的英语教学实践——评《专用英语翻译理论与实践》

《专用英语翻译理论与实践》一书有针对性地将翻译教学与实用文体教学相结合，首先对翻译理论进行了详细分析，然后在此基础上论述各个实用文体的翻译教学内容，包括经贸文体、新闻文体、科技文体、法律文体、旅游文体、影视文体翻译教学等方面，在每个章节中都涉及该文体的语言特点、翻译原则与技巧以及翻译教学实践等。全书结构合理，条理清晰。内容丰富新颖，是一本值得研究学习的著作。

跨文化交际学对翻译理论与实践的影响

以跨文化交际学为理论基础,分析和研究了西方翻译理论向跨文化交际层面的转变,同时对我国传统翻译理论进行了重新审视。指出文化交流是翻译发生的本源,翻译是文化交流的产物。因此,翻译不能仅仅局限于原文语言与信息的转换上,而应该对原文语言与信息之中所蕴含的文化因素进行深入探讨,只有这样,才能真正实现翻译的最终目标。

英语翻译方法与策略——评《当代英语翻译理论与实践新探》

由于翻译行业迅速发展，巨大的市场需求与翻译人才的供给量之间存在着严重的不平衡关系，特别是改革开放以后，中国与世界的政治经济和文化的交流频繁，对翻译人才的需求量也逐渐增长，如何培养专业的翻译人才，是当前翻译行业急需解决的主要问题之一。

旅游英语的翻译理论与实践--评《旅游英语的语言特点与翻译》

《旅游英语的语言特点与翻译》通过大量实例和文本讨论,从旅游广告、网站宣传谈起,着重探讨了旅游英语的语言特点。随着人类社会的不断发展,语言学也随之不断发展,翻译理论在语言发展的基础上也在进行着不断的改革和创新。20世纪70年代,功能翻译理论开始被德国的一些学者提及,他们认为从语意到语体体现原文信息才是最合理的。

基于中西方文化差异的英语翻译理论及技巧——评《现代英语翻译理论与实践研究》

英语翻译并非单纯的语言转化,而是基于不同文化背景的理论与事项描述。中西方文化差异为翻译"信、达、雅"的一大难题。因此,立足差异性对英语翻译理论进行深入探索并总结经验,能够为翻译的顺利进行提供良好的工作依据。由程珊珊编著、四川大学出版社出版的《现代英语翻译理论与实践研究》一书,深刻结合英语翻译理论与实践,融入文化差异影响下的翻译行为方法,详细论述了英语翻译全过程。

对翻译教学的深层论述--评《翻译理论与实践--功能翻译学的口笔译教学论》

随着社会的不断发展，外语人才受到了各大企业的普遍关注，外语应用能力也成了现代社会综合人才的基本素质。不管是口译还是笔译，相关的外语翻译人才对于社会发展起到了重要的作用。然而，我国目前在翻译教学方面有所欠缺，很多翻译教师只是对学生进行简单的技能训练，但是对相关的翻译教学理论却鲜有涉猎。

翻译理论与实践的关系

一、再述翻译理论与实践之现状 改革开放以来．翻译研究空前繁荣。在翻译理论研究领域．研究视野和方法频频更新．研究范围不断扩大．理论内容不断丰富．翻译研究中先后发生的语言学转向．文化转向为其带来许多新成果和新的研究方法．不断验证．继承和丰富着传统翻译理论。近年来．对于翻译理论与实践的关系．许多著名翻译理论家和译家做了十分精辟地论述．

商务英语视角下的跨文化意识培养探析——评《商务英语翻译理论与实践》

随着经济全球化的不断深入，我国与其他国家的经济文化交流日益广泛，逐渐和世界融为一体。英语作为世界通用语言充当着交流媒介的角色，其重要性不言而喻，商务英语更是随着国际贸易活动的迅猛发展而变得越来越重要。为适应世界经济文化发展的大趋势，我国需要大量既有丰富商业知识，又能熟练掌握英语，具备良好跨文化意识和交流能力的高级人才。因此，在高校商务英语的教学中，应当特别注重学生跨文化意识和跨文化交流能力的培养。

试论商务日语专业翻译理论与实践课程的定位及存在问题

商务日语专业是近年来我国高校日语教育比较热门的专业方向之一,商务日语相关研究主要以专业定位、能力分析和人才培养目标为主,课程研究,尤其是翻译理论与实践的课程研究比较滞后,其在培养学生跨文化交际能力方面的重要性没有被充分认识。本文尝试探讨商务日语专业中日语翻译理论与实践课程的现状、定位以及存在的问题,力求使其在商务日语人才培养方面起到更大的作用。

翻译理论与实践的系统融合——评《新编翻译理论与实践教程》

随着社会的快速发展和生产力的持续进步,对人才的培养也提出更加全面和严格的标准,要求注重多方面、全方位能力的综合培养。语言和翻译能力作为高素质人才培养中的一项基本内容,尤其是在当今国际交流极速发展的今天,其重要性更加凸显。翻译作为一种伴随人类悠久历史而诞生的活动,在促进政治、经济、技术等跨语言交流中一直承担着重要作用。

闻一多的诗歌翻译理论与实践成就

闻一多（1899—1946）,原名亦多,字友三,亦字友山,湖北蕲水人。著名学者,新月派代表诗人,中国现代伟大的爱国民主战士,中国民主同盟会早期领导人。闻一多是中国近现代学贯中西、博古通今的大家,并以独具特色的诗歌创作闻名于世,在文学史上享有极高的地位。同时在翻译实践和理论方面也有较高成就，其生平作品主要收录在《闻一多全集》中。

当下翻译理论与实践的尴尬境地——不离不弃抑或分道扬镳?

当下翻译理论与实践处于尴尬境地——不离不弃抑或分道扬镳?对于二者关系的态度大致有四种,微观层次的翻译理论研究有四个不良倾向。为使翻译理论与实践实现无缝衔接,提出分是当下事实却是短时的,合是客观需要,是永恒的,而加强中间地带之研究是译学建设不可或缺的一个重要方面。

应用型本科英语专业“翻译理论与实践”课程有效性教学探究

知识经济时代背景下对于人才的能力及质量要求更加严格,英语能力是现代化经济发展对于人才的基础能力要求,并且成为就业岗位及发展规划中的重要考察因素。本文将简要分析“翻译理论与实践”课程的教学目标及教材选择,并论述英语专业“翻译理论与实践”课程的教学问题,其中包括教学模式、教学计划及师资力量等三个方面,继而提出英语专业“翻译理论与实践”课程的教学改革的主要途径,旨在促进应用型本科院校英语教学质量的提升。