语义溯源词汇教学法对提高EFL教学效果的作用

我国大学阶段的EFL教学依然费时低效。其根本原因在于词汇教学未受重视，学生不得已采用违背词汇学习三准则的翻译对等法学习荚语词汇，EFL学习常处于“无米之炊”或“馊米之炊”之状态。应该改革现状，以研究怎样学来研究怎样教；应该采用语义溯源法引导英语词汇学习，充分发挥其“三个有利”，从而深入到词汇的本源与实质，改善“费时低效”现状，提高英语学习效果。

科技日语翻译中应注意的几个问题

随着我国对外贸易合作和技术交流的不断加强，先进技术也源源不断地被导入我国，而要完整的消化和吸收及运用这些先进的知识，正确的翻译是首要的、关键的因素。本文对注重科技日语翻译中的准确性、简明性、科学性等，搞好对外交流工作提出了一些问题和建议。

不同语言背景对英汉互译的影响及译法初探

翻译是运用一种语言把另一种语言所表达的思维内容准确而完整地重新表达出来的语言能力,因此在翻译的过程中却要考虑到诸如民族习惯、宗教信仰、文化等因素,只有全面的把握才能够真正地实现真正的翻译。由此对于英语翻译的一些理论进行了介绍,并对如何进行英语翻译提出了一些看法和意见。