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PACTE翻译能力模式下翻译评价模型构建研究
被引量:
4
1
作者
贾丽婷
《长春师范大学学报》
2018年第7期98-100,共3页
本文通过梳理现有翻译评价三种评分法的优缺点,基于PACTE翻译能力构念框架,构建一个翻译评价模型,以期在翻译教学中提高学生的翻译能力,丰富教师的翻译评价方法,提高翻译评价的质量,从而保证翻译测试的信度和效度。
关键词
PACTE
翻译
能力模式
翻译
测试
构念
翻译评分量表
下载PDF
职称材料
题名
PACTE翻译能力模式下翻译评价模型构建研究
被引量:
4
1
作者
贾丽婷
机构
长春师范大学国际交流学院
出处
《长春师范大学学报》
2018年第7期98-100,共3页
基金
吉林省教育科学"十三五"规划课题"大学翻译测改革与翻译能力的培养研究"(GH170678)
文摘
本文通过梳理现有翻译评价三种评分法的优缺点,基于PACTE翻译能力构念框架,构建一个翻译评价模型,以期在翻译教学中提高学生的翻译能力,丰富教师的翻译评价方法,提高翻译评价的质量,从而保证翻译测试的信度和效度。
关键词
PACTE
翻译
能力模式
翻译
测试
构念
翻译评分量表
Keywords
PACTE model
translation assessment
construct
translation assessment rating sheet
分类号
H059 [语言文字—语言学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
PACTE翻译能力模式下翻译评价模型构建研究
贾丽婷
《长春师范大学学报》
2018
4
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职称材料
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