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基于微信平台的大学英语翻转课堂教学初探
被引量:
2
1
作者
张文君
司永礼
《俪人(教师)》
2015年第23期158-159,共2页
翻转课堂是近年来教学改革的研究热点,大学英语课堂借助时下最流行的即时通讯软件”微信”为平台,实现课堂“翻转”,将知识的传授通过微信平台课下完成,而课堂上主要通过教师的辅助和学生的协作实现对知识的内化.本文主要探索该教学模...
翻转课堂是近年来教学改革的研究热点,大学英语课堂借助时下最流行的即时通讯软件”微信”为平台,实现课堂“翻转”,将知识的传授通过微信平台课下完成,而课堂上主要通过教师的辅助和学生的协作实现对知识的内化.本文主要探索该教学模式的可行性及教学设计,讨论当前模式的优点和局限,从而促进大学英语教学.
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关键词
微信
大学英语
翻转课堂研究背景
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职称材料
题名
基于微信平台的大学英语翻转课堂教学初探
被引量:
2
1
作者
张文君
司永礼
机构
阜阳师范学院
亳州二中
出处
《俪人(教师)》
2015年第23期158-159,共2页
文摘
翻转课堂是近年来教学改革的研究热点,大学英语课堂借助时下最流行的即时通讯软件”微信”为平台,实现课堂“翻转”,将知识的传授通过微信平台课下完成,而课堂上主要通过教师的辅助和学生的协作实现对知识的内化.本文主要探索该教学模式的可行性及教学设计,讨论当前模式的优点和局限,从而促进大学英语教学.
关键词
微信
大学英语
翻转课堂研究背景
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于微信平台的大学英语翻转课堂教学初探
张文君
司永礼
《俪人(教师)》
2015
2
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