让书香润泽老区小学校园

营造书香校园是我国著名学者朱永新先生“新教育实验”研究的一项重要内容，但是，在经济比较落后、文化相对不发达的广阔的革命老区，广泛阅读对于学生来说还是一种“奢侈”。在这样的研究背景下，笔者以一位语文教师的眼光，站在老区小学一线语文教师的角度，研究老区小学书香校园工程建设的实施途径，就显得格外有意义。一、立足教材。让经典文章深入学生心灵我们语文教材中的每一篇课文都是经过编者精心挑选的，有的意味深长，有的含蓄隽永，有的朗朗上口，可谓篇篇都是经典之作。

老区农村小学教师队伍存在的问题及改善策略

随着新课程改革的推进,教师队伍的成长与发展受到了越来越多的关注。结构合理、素质高尚的农村师资队伍,是提高农村教育质量和劳动者素质的关键。文章以老区农村小学木兰乡塔耳小学为例,分析了当前老区学校教师队伍的现状,进而有针对性提出改善策略。