诸老大

诸老大是一个人,生于1865年,卒于1927年,名光潮,原籍绍兴,兄弟三人,排行第二,因为身材魁伟,人称“老大”,他是湖州诸老大粽子店的创始人。诸老大也是一个品牌,有着“粽子状元”和“湖州粽子大王”的美称,始创于清光绪十三年(1887年),金庸小说《鹿鼎记》里曾多次提到诸老大粽子。

乡土世界的现实关怀与历史反思——评王方晨长篇小说《老大》

王方晨长篇小说《老大》以个人命运波折为经,以乡土中国转型为纬,展开时代和社会生活的横断面,探究乡土社会缓慢向前的内在动力和自我瓦解的破坏力,以此为坐标,考察土地、文化、历史和命运对于人的生存的影响。小说基于历史维度、政治维度、文化维度及日常生活的多维透视和深度思考,揭示出乡土中国现代转型必须面对的问题以及可能的路径。

破译幸福的密码——评析电视连续剧《老大的幸福》

人人渴求幸福,但不同的人对幸福有不同的理解,"幸福百态,滋味自知"。电视连续剧《老大的幸福》用小人物的人生、平凡的故事开掘人生的大道理,它很好地解答了社会转型期人们迫切关注而又不断追问的普遍问题:什么是幸福,怎样才能获得真正的幸福。

补经合剂对初老大鼠血清激素水平和卵巢、子宫病理形态学的影响

目的 :探讨补经合剂补肾益气、养血调经功效的机理。方法 :以雌性初老大鼠为自然肾虚模型 ,采用放射免疫分析法(RIA)测定了该药对血清中雌激素 (E2 )、孕激素 (P)、雄激素 (T)、催乳素 (PRL)、卵泡刺激素 (FSH )、黄体生成素 (LH)的影响 ,同时观察了给药大鼠卵巢、子宫组织的病理形态学变化。结果 :补经合剂能显著地升高大鼠血清中E2 的水平 ;而对FSH、LH、T、PRL无明显影响。卵巢、子宫组织病理形态学观察发现 :补经合剂可增加初老大鼠卵巢各级卵泡、黄体数目等。结论 :补经合剂具有增加血清中E2 、P的作用 ,并有促进卵泡生长 ,增加子宫内膜厚度的作用。

和颜坤泰胶囊对初老大鼠神经递质的影响

[目的]观察和颜坤泰胶囊对初老大鼠外周血神经递质的影响。[方法]采用自然老化法建立初老大鼠模型,选用48只13月龄雌性SD大鼠,随机分为模型对照组,莉芙敏组,补佳乐组,和颜坤泰胶囊高、中、低剂量组(8、4、2 g/kg),每组8只;另选8只4月龄雌性SD大鼠作为青年对照组。给药90 d后,用酶联免疫吸附法(ELISA法)检测各组大鼠血清中去甲肾上腺素(NE)、多巴胺(DA)、5-羟色胺(5-HT)、5-羟吲哚乙酸(5-HIAA)含量及血浆中促肾上腺皮质激素(ACTH)、β-内啡肽(β-EP)含量。[结果]与模型对照组比较,和颜坤泰胶囊可使初老大鼠血清中NE含量升高,5-HT、5-HIAA含量降低,血浆中β-EP含量升高,ACTH含量降低。[结论]和颜坤泰胶囊可调节初老大鼠单胺类神经递质水平,为其改善神经内分泌紊乱提供实验依据。

补经合剂对初老大鼠卵巢FSH受体和子宫E、P受体的影响

目的:以补经合剂对初老大鼠卵巢、子宫内膜受体的影响,拟从分子生物学水平进一步阐明该方的作用机理。方法:以雌性初老大鼠为自然肾虚模型,采用免疫组织化学方法观察该药对肾虚大鼠卵巢的卵泡刺激素受体(FSHR)和子宫内膜的雌激素受体(ER)、孕激素受体(PR)的影响。结果:补经合剂高剂量组(相当于31g原生药/kg)能正向调节大鼠卵巢中卵泡和黄体的FSHR的水平(P<0.05或P<0.01);同时补经合剂高、低剂量组(相当于7.8g原生药/kg)也能正向调节大鼠子宫ER水平,以低剂量组更为明显(P<0.05);补经合剂高剂量组还能正向调节子宫内膜上皮PR的水平(P<0.05)。结论:补经合剂临床上用于治疗月经后期或伴量少的机理,可能与该药正向调节卵巢FSHR和子宫内膜ER、PR的水平有关。

补经合剂对初老大鼠卵巢细胞Fas、Caspase-3表达的影响

目的:补经合剂具有补肾益精、养血益气的功效,临床上用于治疗月经后期或伴量少属肾虚血亏者。本研究着重以该方对大鼠卵巢卵泡细胞凋亡的影响,拟从分子生物学水平探讨该方的作用机理。方法:以雌性初老大鼠为自然肾虚模型,采用免疫组织化学方法观察了补经合剂对肾虚大鼠卵巢的卵泡细胞 Fas表达、凋亡蛋白酶 Caspase-3表达的影响。结果:补经合剂高剂量组(相当于原生药31g/kg)能抑制肾虚大鼠卵巢的卵泡细胞凋亡蛋白酶 Caspase-3表达(P<0.05);同时中成药乌鸡白凤丸也具有相似的作用。结论:补经合剂临床上用于治疗月经后期或伴量少的机理,可能与该药抑制肾虚大鼠卵巢的卵泡细胞凋亡蛋白酶Caspase-3表达水平有关。

青春期性教育“老大拦/难”问题探源——基于四川省3个区230名校长的调查

现在社会普遍认为,中小学学校领导对学校青春期性教育认识上的误区导致了性教育难以进校园,从而提出了"学校性教育老大拦/难"的命题。本文以部分中小学学校领导为样本,对这一群体的性教育观念、开展动机、内容建议等方面进行实证调查发现,性教育"老大拦/难"的背后有着深刻的制度原因:性教育课程设置的缺位和基础教育资源的稀缺导致了中小学学校领导开展性教育采取了矛盾的策略。

从“保护伞”到“黑老大”——解读中国黑社会性质组织中官员角色的变迁

随着黑社会性质组织犯罪向经济、政治领域的不断渗透,少数地方官员由袒护黑社会性质组织及其首领发展到公开半公开地组织、参与黑社会性质组织活动,成为不折不扣的黑社会性质组织老大。这种转变为"黑老大"意味着官员的腐败的目标正在由贪图享受转变为积累个人资本,预示着反腐道路将更艰难。

益胃汤对初老大鼠卵巢抑制素α亚基的影响

目的：探讨益胃汤延缓初老大鼠卵巢机能衰老的机制。方法：4～6月龄雌性大鼠为正常对照组；10～12月龄，阴道细胞学表现动情期延长的雌性大鼠作为初老大鼠模型。模型动物随机分为：益胃汤高剂量组，益胃汤中剂量组，益胃汤低剂量组，己烯雌酚组，模型对照组。六味地黄丸组。灌药4周后，断头处死，取右侧卵巢用于RT—PCR测卵巢抑制素α亚基mRNA的表达。结果：益胃汤高、中、低剂量组与模型对照组比较，均使卵巢抑制素α亚基mRNA表达增加。结论：益胃汤具有增加卵巢抑制素的分泌的作用，这可能是其延缓卵巢机能衰老的机制之一。

试论程度副词“老大”的来源

程度副词'老大'是由经常出现在状语位置上的意义为'年纪大'的复合形容词'老大'语法化而来的.'老'和'大'早已具有的副词用法对程度副词'老大'的形成具有一定的影响作用.意义为'年纪大'的'老大'经常用于表示悲伤、哀愁等消极、否定态度的语境中,受此影响,程度副词'老大'只用于表示消极意义的谓词或否定结构之前.

补经合剂对初老大鼠下丘脑内单胺类神经递质的影响

目的 :从大鼠脑内单胺类神经递质途径 ,探讨补经合剂对初老大鼠下丘脑 垂体 卵巢轴功能的影响。方法 :雌性初老大鼠为自然肾虚模型 ,采用荧光分光光度法观察该方对下丘脑内单胺类神经递质多巴胺(DA)、去甲肾上腺素 (NE)、5 羟色胺 (5 HT)含量的影响。结果 :补经合剂低剂量组 (7 8g·kg 1)、高剂量组 (3 1 g·kg 1)均可明显降低初老大鼠下丘脑内NE的影响 (P <0 .0 5 ) ;同时低剂量组还可明显降低初老大鼠脑内DA的含量 (P <0 .0 5 )。结论 :补经合剂可明显降低初老大鼠下丘脑内NE、DA含量 ,提示该方可能通过影响下丘脑内单胺类神经递质的水平而对下丘脑 垂体 卵巢轴进行调节 ,从而发挥治疗作用。

关注二胎家庭中“老大”的心理健康

在一次闲聊中，同事和我说起了心里的一个矛盾。自从生了二胎后，要照顾小的，无暇顾及家里大女儿的学习和生活，她将大女儿送到了婆婆家住。最近，班级里老师向她反应了女儿上课的表现，不认真听讲且坐不住。她心里在犹豫，要不要和女儿谈谈。如果批评的话，会不会让女儿觉得妈妈有了小弟弟就不喜欢我了？

隐语“老大”“、亲自”、“三号”的人类学浅析

隐语是个体为了适应特殊环境与场合的语言,本文对隐语“老大”、“亲自”“、三号”进行了社会人类学分析。

“苏联老大哥”形象的乡村建构(1949-1956)--以河北省若干县域为中心的考察

关于中国农业合作化的快速推进,学界有多种解释。事实上,这与20世纪50年代初期"苏联老大哥"形象的乡村建构不无关联。基于历史的鉴戒性,新中国成立之初,中共在乡村宣传苏联的意蕴、机制依托和内容传播、动员策略与宣传艺术以及成效和问题等值得系统深入地研究探讨。

从电视剧《老大的幸福》看幸福的背后

幸福是什么,是自古到今无数哲人在探索的课题。电视剧《老大的幸福》自热播以来,深受广大群众的喜欢,范伟通过一个知足常乐、宽厚仁爱、智慧幽默的小人物＂傅老大＂,诠释了一种值得每个人思索的幸福观。该剧多方位揭示了当下中国社会中各阶层的幸福观,引发了社会普遍的思考。本文从《老大的幸福》延伸出去,对当下幸福观稍作探讨,并对树立正确幸福观的关键所在,提出了自己的理解。

范伟幽默的言语表达手段——基于电视剧《老大的幸福》台词的分析

作为一个小品艺人,范伟寓庄于谐的幽默风格已深入民心;而作为影视演员,他更是将这种幽默演绎到了登峰造极的地步。文章以范伟主演的电视剧《老大的幸福》的台词为例,运用语言学知识,从语音、词汇、语法、修辞的角度分析语言表演艺术家范伟幽默的表达方式、方法,为范伟个人言语风格的研究及影视文学语言研究提供了一个新的视角。

微博让我看到“老大”的影子

＂微博游戏＂很可能再度成为大网站跑马圈地的新战场,但不会对传统媒体构成实质性威胁。 ＂老大＂,指的是电视剧《老大的幸福》中的＂老大＂。当然,在这里,它代表的是一个传播学中常见的名词：意见领袖。

缺憾的幸福,放手的爱——解读电视剧《老大的幸福》

电视剧《老大的幸福》讲述了人间无尽的爱与情。这是不圆满的幸福,缺憾的幸福,却造就了人间温情的爱。全剧探讨了"幸福是什么?什么才是幸福"、"人如何知足"的人生问题,为我们诠释了生活中如何做到得与舍、妥与放,并从中获得幸福与快乐。